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五年级小学生读后有感范文 五年级小学生读后有感范文【1】 今日，我读了《众神的殿堂》这本书。 固然这部书的名字像是神话小说的名字，但此中却包含了特别多的科学真理。 作者让我们能够探究出更多的世界为题，分别写出了金字塔，法老的宝藏、木乃伊的制作方法、人可不能够长生，以及狮身人面像的由来这几大方面给我们做了深刻的介绍，使我对科学的认识又更进了一步。 金字塔这篇文章是向我们表达了它的由来，图坦卡蒙法老为了让自己死后的灵魂和肉体不遇到扰乱，因此让自己的建筑师盖了一座金字塔来纪念自己，他还想，假如自己有朝一日能够复生那么保留着自己身体的金字塔就是一座自己的房子。 还有一种可能是：哈夫拉法老为庆祝自己烦躁的父亲胡夫死亡此后，特别快乐，因此让自己的建筑师修筑了这座金字塔，来纪念这个日子。 人可不能够长生这篇文章主要向我们表达了科学家们想让我们 人类经过冷冻的方式度过这个玛雅人预知的世界末日，固然理论上说 是能够的，可最后全人类都冰冻此后，谁来给你们解冻呢?这个说法 最后也被科学家否认掉了。 狮生人面像的由来是表达了这样一个故事：图坦卡蒙法老的金 字塔快要达成了，可金字塔前的一个大山让所有的设计师都大伤脑筋， 可最后一个设计师却说：“我们把这座大山雕琢成一个狮子，不时保卫法老大人，怎么样?”大家说干就干，几日就雕琢成了，那个狮子虽有狮子的身体，却有着人的容颜，法老看到后，不由啧啧夸赞。 还有就是狮身人面是古希腊神话中的怪兽叫斯芬克斯，它在智 慧女神雅典娜那里学到了很多谜语，它就趴在大路上，让过路的行人 猜谜，假如猜不对，头上的毒蛇就会喷出毒雾把行人杀死，此后，图 坦卡蒙法干练了这条路上，斯芬克斯又来阻截，法老猜对了它的一个 又一个谜语，最后斯芬克斯的谜语图坦卡蒙法老全赢了，就让斯芬克 斯答应他一个条件，斯芬克斯说：“只需我能做到所有答应。” 法老说：“我让你永久做我的保卫神。” 说完法老就死了，而后狮身人面为法老盖了一座金字塔，把法老放进里面，而后斯芬克斯变为一尊石像，永久保卫着法老。 科学的大门正向你们敞开，让我们一同去探究的世界，把生活变得更为美好! 五年级小学生读后有感范文【2】 看了几个夜晚，我终于把海明威的中篇小说——《老人与海》看了一遍。 故事里的每一个人物都令我感想很深。 这个故事写了古巴的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没钓到鱼的状况下，终于钓起了一条大马林鱼。 但条在太大了，它把老夫圣地哥的小船在海上拖了 三天三夜才疲惫不堪，圣地哥就用叉把条死了，在小船的一。 但在程中，再三遇到的。 最后回港，只剩下尾和一条脊骨了。 第一是那个老夫，他有一种永不言的精神。 在起大林的那几日，那条固的拉着圣地哥跑来跑 去，尽管他的左手再三抽筋，可了自己的生活，他使的拽住竿;尽管他的手被划出一道道血痕，但他是永不言，持着;尽管他辛苦起的就要被吃了个干，他是地跟斗智斗勇;尽管他八十多天没有收，可他是每日有着希望与自信：必定能够起一些的!我十分恭顺个老夫。 平时我碰到一些小困就叫苦天。 可他向来就没有自己失了，要放弃个事了，他向来没有他不再肯意当夫了，他不过向来持着，持着?? 其次是那一条，然它一不当心上了，可它就是不肯意承自己了。 它拖着老夫走了三天三夜。 你不知道三天三夜是有多累的，也它拖了半天不到就已累了，可生的希望是有的，它告自己，永不言! 我特别喜那个小男孩，他不会因老夫什么都没有、一事无成，就去嘲讽他、他。 而是快快乐乐地和老渔夫做着无话不谈的好朋友。 他有一颗金子般的心! 我感觉我也很需要永不言败的精神。 此次的数学期末考试，我由于粗心粗心，丢了很多很多的分。当时我就感觉很丧气，我已经是第二次考砸了，就感觉自己好 像很没用。 此后我看了一个故事，就是说，爱迪生发明灯泡的时候，用了一千多种资料才找到一种很好用的。 每一次失败了的时候，他不过轻描谈写地说：“我并无失败，我不过又找到了一种行不通的资料而已。 ”比起爱迪生和老渔夫，我那点小困难其实不算什么，只需把粗 心粗心这个坏弊端改了就好了，只需我学会永不言败就必定能成功!永不言败，这就是《老人与海》告诉我们的。