大班健康：鼻子的本领大.doc

大班健康：鼻子的本领大 活动目标： 1. 初步认识鼻子的形状、构造与功用，养成保护鼻子的良好习惯。 2. 学习正确擤鼻涕的方法。 3. 知道冬季预防感冒的一些简单常识和方法。 活动准备： 1. 幼儿每人一面小镜子、一块手帕。 2. 各种不同气味的食品。 3. 呼吸系统的解剖图一幅。 4. 煮开的一小杯醋。 5. 《幼儿画册》，配套音频。 活动过程： 1. 带幼儿进入飘满醋味的教室，引导幼儿说出气味是用鼻子闻出来的。初步认识鼻子的形状、结构等。 （1）师：这里有什么气味？是五官中的哪个器官告诉我们的？ （2）出示镜子，幼儿自己观察鼻子的位置、形状、结构。 （3）讨论：鼻子的用途。 2. 幼儿边看《幼儿画册》边听老师讲《鼻子的故事》。教师边讲边组织幼儿共同讨论，使幼儿了解鼻孔里有鼻毛、鼻黏膜、鼻甲，知道我们吸进的冷空气要经过鼻子加热才能进到肺里。 3. 让幼儿了解如何预防感冒，学会保护鼻子。 （1）引导幼儿说说对感冒的感受，引出感冒时的症状：鼻塞。 （2）学习正确擤鼻涕的方法，使用纸巾按住一边，擤出鼻涕。 （3）和幼儿一起讨论怎么会得感冒，感冒的症状及传染源，感冒的预防与治疗。（在预防感冒中要让幼儿知道：冷热不当引起感冒，运动过后不能立即脱衣服，不从温暖的屋里立即跑到冷地方，自己天天带手帕，加强锻炼等） 活动延伸： 游戏“闻闻猜猜”。让幼儿闻用布遮住的带有不同气味的食品，如巧克力、橘子