大班歌曲欣赏：春天在哪里.doc

大班歌曲欣赏：春天在哪里 活动目标： 1. 欣赏歌曲《春天在哪里》，感受歌曲中表现的活泼欢快和连贯抒情的情绪。 2. 根据音乐和歌词内容，创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 3. 体验自由表达和创造的快乐。 活动准备： 歌曲音频以及表现春天景色的视频或图画。 活动过程： 1. 复习歌曲《柳树姑娘》。重点：唱出句首重音。 2. 欣赏歌曲《春天在哪里》。 （1）第一遍欣赏，初步感受歌曲表达的欢快活泼、连贯抒情的音乐性质。 （2）第二遍欣赏，同时播放录像，帮助幼儿再次感受歌曲。 说说歌中唱了些什么，并跟着歌曲打节拍。 （3）第三遍欣赏，同时随教师打节拍两至三次。 ① 鼓励幼儿利用不同的身体动作来打节拍。 重点：停顿、休止，感知欢快、活泼，连续延长，感知抒情。 ② 幼儿根据对歌词的理解自编动作，进行表演。 重点：创编花、草、小黄鹂的动作。 ③ 集体随歌曲进行表演。 活动延伸： 区域游戏时提供此歌曲及道具供欣赏、表演。