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2021-2022学年高考生物模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列各项中,属于人体对抗病原体第一道防线的是( )
A.中性粒细胞对病原体的吞噬
B.血浆蛋白对病原体的破坏
C.皮肤黏膜对细菌的阻挡作用
D.人体对外来器官的排异反应
2.甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是( )
A.利用组织培养形成的胚状体制作人工种子,解决种苗用量大、成本高的问题
B.利用原生质体融合实现体细胞杂交,可以克服杂交不亲和,充分利用遗传资源
C.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高
D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,大大缩短育种年限
3.下列化学试剂在实验中的具有相同作用的是
A.酒精在“微生物培养”和“叶绿体中色素的提取和分离”中的作用
B.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“探究pH对酶的活性”中的作用
C.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
D.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“利用鸡血粗提取DNA”中的作用
4.甲海岛上的某种鸟一部分迁徙到乙、丙两个海岛(三个岛屿相互隔绝),下图为刚迁入时和多年后决定羽毛颜色的相关基因的调查结果(B一黑色、b灰色、B1一黄色)。下列相关推测正确的是( )
A.若干年后,三个岛屿上的这种鸟分别属于不同的物种
B.随着时间的推移,乙岛屿上B1的基因频率一定会继续升高
C.三个岛屿中乙、丙两个岛屿上的环境背景颜色更加接近
D.环境促进羽毛颜色基因型频率发生定向改变,导致生物进化
5.如图是某家族的遗传系谱图,已知甲病为一种常染色体遗传病。下列叙述错误的是( )
A.乙病的遗传方式为常染色体显性遗传
B.如果Ⅱ-6不携带甲病致病基因,则图中Ⅲ-2与Ⅲ-3结婚生一对同卵双胞胎,两个孩子都患病的概率是5/8
C.Ⅱ-5个体在形成生殖细胞时控制乙病的基因和正常基因的分离发生在减数第一次分裂后期
D.如果通过抽取血液来获得基因样本,则检测的是血液中白细胞和血小板中的基因
6.下列关于促甲状腺激素和生长激素的叙述,正确的是( )
A.促甲状腺激素有高效的生物催化作用
B.促甲状腺激素可运送到下丘脑和甲状腺
C.生长激素能减少糖元生成、促进脂肪分解
D.生长激素能刺激细胞增大不能刺激细胞增殖
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)我国全面放开二孩政策已正式实施。一些高龄产妇希望通过试管婴儿技术圆二胎梦。请回答以下相关问题:
(1)由于女性的自然周期产生的卵子太少,在取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通过服用雌激素来直接促进更多的卵泡发育,原因是______________。
(2)在体外受精前,医生借助超声波探测仪等工具用吸卵针从某女士卵巢中吸取卵母细胞;随后将取出的卵母细胞置于与_____________中相似的环境,让它进一步发育成熟。受精过程中,精子顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵子的_______,当医生通过仪器观察到__________,表明卵子完成受精。
(3)精子与卵子在体外受精后,就将受精卵移入______________中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。哺乳动物胚胎的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加__________________________等物质。
(4)若做试管婴儿的夫妇中,妻子患有线粒体疾病(线粒体DNA缺陷),丈夫正常,则子,女患病情况为__________。若要获得健康的孩子,可通过特殊的设计试管婴儿技术即“三亲婴儿”(医生要去除女性捐赠者卵子中的细胞核,接着用母亲卵细胞中对应的遗传基因取而代之,最后再按照标准的试管婴儿技术进行培育)。“三亲婴儿”的获得过程,除运用胚胎工程的技术手段外.还要特别运用_____________技术。
8.(10分)阅读下面材料并回答问题:
疟原虫感染引起疟疾。 疟原虫进入红细胞后,消耗宿主细胞的血红蛋白。 通常这种受损 的红细胞被运送到脾脏,红细胞被裂解,同时破坏疟原虫。 可是,疟原虫却通过分泌把手形的蛋 白,穿透红细胞表面并固定在血管内壁上来逃脱这一命运。
几天后,感染者的免疫系统渐渐控制住了感染,可是一段时间内,一部分疟
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