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信息时代的图书馆员职业价值取向研究（行业资料） 文档信息 ： 文档作为关于“行业资料”中“社科资料”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文6086字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：信息时代的图书馆员职业价值取向研究 1 1 图书馆员职业价值取向核心内容 2 2 图书馆员职业价值取向现状 3 3 提升图书馆员职业价值取向建议 4 4 结束语 6 文2：浅谈高校图书馆员职业价值观的重建 7 1　高校图书馆员认知上的缺失 7 2　重建高校图书馆员的职业价值观 8 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 11 正文 信息时代的图书馆员职业价值取向研究（行业资料） 文1：信息时代的图书馆员职业价值取向研究 基金项目：牡丹江市社会科学课题项目：信息时代高校图书馆职业价值取向与提升研究（140611） 进入21世纪后，科学技术发展迅猛，各种信息铺天盖地，迎面而来。由于互联网的普遍应用，图书馆的职能随之发生转变，图书馆正处在由传统图书馆向数字化图书馆转型时期，图书馆员职能随之发生转变，已经由以往的文献传递服务向信息导航职能转变，逐渐成为信息咨询者与传播者。传统的图书馆的信息检索多以纸质书籍为载体，在这种情况下，对图书馆员的要求不高。进入21世纪后，图书馆是建立在高度发达的信息技术基础上各类检索系统载体，从不同侧面展示信息结构。图书馆员把文献的信息、情报进行加工、处理、归纳、总结与传递，为读者提供具体的知识，这是一种高质量、深层次的知识信息的传递。与此同时，读者获取知识的方式也是多种多样，图书馆的服务不仅要实现知识信息的交流与传播，还要实现信息咨询的服务，以满足各类用户对知识信息的个性化需求。 1 图书馆员职业价值取向核心内容 为用户提供多种服务，满足用户需求 图书馆员是图书馆与读者之间交流中间桥梁，与此同时，图书馆价值通过二者之间互动来实现。图书馆员充分利用馆藏图书、电子文献、中外报刊、网络信息等不同载体，面向市场需求，运用专业技能，通过科学分类、组织方式，进行深层次、综合性的加工创新，形成的特色产品提供给用户，最终达到满足读者需求目的。图书馆为用户提供服务主要包括以下三种： （1）网上检索目录。图书馆员建立公共目录数据库，连接到校园网上，方便读者在网上进行预约和续借，这样可以省去到读书馆进行查阅、预约或者续借时间。即使读者不在校园内，读者也可以通过账户进入校园图书馆网站，同时也方便读者查询个人借阅情况，提高文献利用率。 （2）网上导读服务。开通网站后，可以在建立图书馆网，发布新书新刊、专题书目报导，选编信息快报，开展读书书评活动，读者可以在家，就可以从网上了解到图书馆发布新信息，这样既方便了读者，也提高图书馆文献信息利用率，真正达到导读功能。 （3）网上咨询服务。传统的咨询服务主要是到图书馆，通过图书馆员进行咨询。网上咨询，可以利用图书馆网站进行快速搜索，这种方式优越性远远大于传统方式，节省了检索文献的时间，同时，查全率也高。 科学专业，与时俱进 随着互联网时代到来，图书馆也需要专业人才，需要熟悉各类知识专业人才，他们了解学科的发展方向，能够更好为各类读者提供更准确、详细咨询服务。他们需要具备知识主要包括以下方面：（1）图书馆情报学的专业知识，擅长从多种信息源中收集某些有用信息，并进行筛选、整理和归纳；（2）需要精通计算机相关专业知识，为现代图书馆提供有力的技术支持；（3）需要相关心理学知识，准确掌握读者心理，真正做到“读者第一，服务至上”。只有这样才能树立图书馆良好形象，同时，这也是对现代图书馆员基本要求。 2 图书馆员职业价值取向现状 缺乏现代化意识和创新观念 根据调查显示，50%以上图书馆员对自己职业角色认识比较片面，认为自己是图书“保管员”，缺少相关计算机知识，业务能力不能够适应现代化图书馆要求，导致不能够满足客户需求。很多图书馆员缺乏专业知识，70%以上是非图书馆管理专业出身，同时，没有加强相关专业学习。在思想认识上，没有对自身工作给予合理定位和正确认识，还没有意识到自身工作对客户的重要性，没有意识到自身工作所带来重要意义。 知识结构老化，缺少相关专业人才 高素质人才少，图书馆队伍庞杂，综合素质不高。这主要体现在以下方面：50%馆员只熟悉传统的图书馆学知识，还不适应信息时代图书管理工作，很难满足客户多种需求；专业知识老化，知识结构单一，缺乏继续学习精神，自我满足现状；缺少综合性人才例如同时懂外语、计算机、图书馆等方面知识人才。 思想素质不高，缺少服务意识和竞争意识 图书馆员思想素质有待于提高。大