2021-2022学年河北省邯郸市高考仿真卷生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．人的X染色体和Y染色体的形态不完全相同，存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，错误的是（ ） A．Ⅰ片段上由隐性基因控制的遗传病，男性患病率高于女性 B．Ⅱ片段的存在，决定了X、Y染色体在减数分裂时的联会行为 C．由Ⅲ片段上基因控制的遗传病，患病者全为男性 D．由于X、Y染色体互为非同源染色体，故人类基因组计划要分别测定 2．科学研究发现，雄激素不应症患者的Y染色体上决定睾丸发育的SRY基因正常，但位于X染色体上的控制雄激素受体合成的“AR基因”发生了突变。下列叙述错误的是(　　) A．雄激素具有促进骨骼生长的作用 B．雄激素不应症患者体内雄激素含量很低 C．雄激素受体的合成需经转录和翻译的过程 D．和正常的AR基因相比，发生突变的AR基因碱基排列顺序发生变化 3．绝大多数酶的化学本质是蛋白质，下列关于这类酶的叙述中错误的是（ ） A．需要核酸作为合成时的模板 B．保存时需要低温和适宜的pH C．在高温时其结构会变得松散 D．向该类酶溶液中加入一定量食盐会使酶失活 4．肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，下列有关叙述错误的是（ ） A．格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌 B．格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质 C．艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质 D．艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。 5．如下所示为某生态系统中的一 条完整食物链。下列相关叙述正确的是（ ） 草→蚜虫→瓢虫→小鸟 A．该生态系统可能存在捕食小鸟的动物 B．该食物链中各生物的数量呈金字塔状 C．各营养级同化的能量最终以热能形式散失 D．各营养级之间的能量传递效率均相同 6．下列关于下丘脑、垂体和性腺及其分泌激素的叙述，正确的是（ ） A．雌激素可引发女性皮下脂肪的积聚和骨盆变宽 B．下丘脑垂体束分泌促性腺激素释放激素，作用于腺垂体 C．腺垂体分泌的促性腺激素可作用于性腺和下丘脑，分别起到促进和抑制作用 D．孕激素的主要作用促进子宫收缩，并刺激乳房准备哺乳 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）生物技术就像把双刃剑，它既可以造福人类，也可能在使用不当时给人类带来灾难。回答下列问题。 （1）试管婴儿技术是体外受精、胚胎移植技术的俗称。精子和卵子在体外受精后，应将受精卵移入__________________中继续培养，以检查_________。 （2）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术” ，二者在技术手段上的区别是_________人认为用设计试管婴儿的办法救治自己的孩子不合乎伦理道德，其主要理由是____。 （3）2016年，“三亲试管婴儿”在英国出生，下图表示“三亲试管婴儿”的培育过程。图示过程中代表婴儿母亲卵母细胞的是_____，“三亲试管婴儿技术能避免母亲的_____遗传病基因传递给后代。该婴儿的孕育过程中依次使用了____、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 （4）“基因编辑婴儿”指通过基因编辑技术修改人体胚胎精子或卵细胞细胞核中的DNA后生下的婴儿。基因编辑是应对遗传性疾病的一个潜在办法，但它极具争议性，因为这些修改将遗传给后代，最终有可能影响整个人类的_________。 8．（10分）我国农民发明了许多行之有效的生态农业生产经营模式。自明清时期起某地区就普遍存在“虫草稻一鸡鸭一鱼塘”农业生态系统，共模式如下图所示。回答下列问题。 （1）图中①属于生态系统组成成分中的___________________． （2）从生态系统能量流动的角度分析，图中鸡鸭粪便中的能量来自_________（填序号）所同化的能量。 （3）塘泥富含有机物，许多地方都有“塘泥肥用，秋谷满仓”的说法，请运用物质循环的知识分析其中的科学道理。_________________________________。 （4）该农业生态系统实现了废物资源化，使能量能更多被人类所利用，请据图举例说明（写出两例）。____________________________________________