幼儿园大班教案《荠菜和马兰》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班教案《荠菜和马兰》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道野菜是多种多样的，通过寻找活动使幼儿认识荠菜，马兰头的外型特征，知道其名称，激发幼儿对寻找活动的兴趣，培养他们动手的能力，快来看看幼儿园大班《荠菜和马兰》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过寻找活动使幼儿认识荠菜，马兰头的外型特征，知道其名称。 　　2、知道野菜是多种多样的。 　　3、激发幼儿对寻找活动的兴趣，培养他们动手的能力。 　　4、了解荠菜，马兰头对人体的好处。 　　5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　6、增强思维的灵活性。 　　活动准备： 　　1、每张桌上放一些荠菜，马兰头若干（每个幼儿带荠菜，马兰头到幼儿园） 　　2、每人一把挖野菜的工具和一只塑料袋。 　　活动过程： 　　一、 观察荠菜，马兰头的外型特征 　　“请小朋友看看，桌上放了什么？你们认识它们吗？它的名称叫什么？长的是什么样子？”（引导幼儿说出荠菜，马兰头的