人教版九年级化学下册第八单元课题一金属与金属材料教学设计.pdfVIP

人教版九年级下册第八单元课题一金属与金属材料 教案设计 一、 教学背景 1， 面向学生： 九年级学生 2，学科：化学 3，课时：2 二、 教材分析 金属和金属材料属于一类常见的重要化学物质，作为初中化学新课程的核心 内容之一，这个单元所涉及的知识要点虽然不多，命题方向集中在金属材料在生 活应用、金属化学性质、金属资源利用与保护等几个方面， 了解常见金属的典型物理性质，知道物质的重要用途由物质的性质、资源、 价格、使用是否便利美观、废料是否易于回收利用、对环境影响等因素所决定。 三|、教学目标 知识与技能：使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。 过程与方法：通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探 究价值的化学问题。通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分析问题的能力。 情感态度与价值观：通过实验激发学生学习化学的兴趣，培养学生实事求是的科 学态度。培养学生将化学知识应用于生活实践的意识，能够对与化学有关的社会 问题和生活问题做出合理 的解释。 科学方法：指导学生用实验的方法认识事物的性质，培养学生科学的认知方法。 美育渗透：从生活中的金属制品，感受其丰富多彩的形状、颜色美。 四、教学重难点分析