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源
201X年春天开学暨全体教职工会议工作报告
同志们:
今日,我们在这里召开全体教职工会议,主要任务是传达、贯彻全县教育系统负责干部会议精神,回首总结上学期工作,全面部署本学期工作。下边我讲两个方面的建议。
一、立足创办,着力提高,上学期工作见效明显
我们认真学习和贯彻各级教育工作会议精神,全面落实县局提出的“让每一个师生都获取发展”的质量意识,突出将提高教育质量始
终摆在全部工作的中心地位,关注教育细节,提高执行力的工作要求,全校上下形成共鸣,凝心聚力,抓住机遇,迎接挑战,首创了学校超更加展、学山品牌建设的崭新场面。
(一)以行风评论为导向,进一步提高了学校形象
我们充分认识到民主评论行风活动的重要意义,严格依据上司会议精神和县教育局的要求,扎实推动政流行风建设,教师队伍集体素质获取提高,学校整体形象获取提高。
——增强师德建设,提高了教师涵养。我们以“责任和爱心”为核心,以增强“三个意识”为抓手,大力增强了师德建设,做到内容校本化、教育制度化、过程常态化。一是以活动载体为支撑点,增强
师德建设的有效性。结合“教师节”,睁开了“拒绝鲜花、贺卡、礼品,低碳文明过节”活动。二是以自查自纠为重点点,激发师德建设的自
主性。全体教职工比较《中小学教师职业道德规范》和《南京市中小
学生教师职业行为“三要八禁止”规定》,及时查找问题,认真撰写了反思分析资料。三是以学生、家长谈论为着力点,保障师德建设的实
效性。在各班发放了《教情学情检查问卷》及《班级管理检查问卷》,并及时召开全校性的分析整顿会议;利用全校性家长会的机遇,发放
了《高淳县实验小学师德师能满意度检查问卷》。四是以诫勉发言为打破点,突出师德建设的针对性。对个别存在问题的教师,分别进行了诫勉发言,并督促其限时整顿。五是以绩效核查为发力点,追求师德建设的长效性。将师德表现作为绩效核查的重要内容,充发散挥绩效核查及评先、评优的杠杆作用,最大限度地截止了有损学校形象、有损教育形象的现象发生。六是以模范带路为生长点,提高师德建设的
先进性。上学期“教师节”,学校订1名省科技教育先进个人、1名市优秀教育工作者、1名市优秀班主任、1名市“五一”创新好手、1名县十佳班主任、4名县优秀班主任、5名县优秀教育工作者、1名县师德标兵、1名县师德先进个人、3名县优秀少先队指导员进行了集中表彰。
——增强家校一体,提高了学校形象。我们以开放的心态踊跃和
家长沟通,不停增强家校一体工作,遇到了家长的广泛赞叹。精心策
划组织了“家校一体谈论商议会”,以学校德育主课题“家校一体化评
价”为抓手,睁开了“家长参加学生谈论”开放日活动,组织家长观
摩了评比三勤学生班队课,改变了过去由教师说了算的一元谈论,实
现了学生自己、同学、教师、家长共同参加的多元化谈论。我们还举
行了校务委员会成立仪式暨委员会第一次会议,召开了政流行风述职评论大会和一至六年级家长会,在形成教育合力的同时,也极大地提高了学校在家长心目中的形象。
(二)以创办工作为抓手,进一步提高了办学质量
我们接受了江苏省义务教育学校办学条件督导,经过了南京市“青奥示范学校”(现代化示范学校)、南京市“装备管理示范学校”、江苏省“节水型学校”、江苏省“健康促进学校”的评估查收,进一步提高了学校的整体办学水平。
——打造领跑学校,首创了崭新场面。我们以创办南京市“青奥示范学校”(现代化示范学校)为抓手,对学校过去的工作进行了系统梳理,对学校将来的发展进行了详细规划,最后在全市小学中脱颖而
出,成为成功创办南京市青奥示范学校(现代化示范学校)的6所小学之一,这是对学校追求优良教育的一次阶段性、高水平的检验,是
学校自1998年成功创办省级实验小学后的又一次历史性飞驰,标记着学校订式成为南京教育新一轮发展中的新窗口、新标杆、新名片,标记着学校首创了打造南京市领跑学校的崭新场面。
——重视财富管理,优化了资源配置。我们以创办南京市“装备管理示范学校”为抓手,全面增强了财富管理,促进了学校硬件设施和软件管理的进一步提档升级。经过挖潜改造新增加了科学实验室一
个、劳技室一个,多媒体教室24个,配齐了社团活动所有教室,同时对环境进行了维修,对设施进行了保护。严格执行《高淳县实验小学财富管理方法》,新增固定财富实行了严格的固定财富网上登记管理,
做到账物、账账等吻合,认真做好了小学基层统计工作、技术装备达标状况检查工作和校舍改正登记工作,在县固定财富专项检查中获取较高谈论。各专用教室使用频率和效率也有很大提高,此中科学实验室的活动记录详细、真实,劳技室内各种学新手工制作作品陈设有序,品种众多,做工精良。
——增强安全卫生,保证了师生健康。我们以创办江苏省“节水
型学校”、江苏省“健康促进学校”为抓手,进一步增强了安全卫生工
作。一是重视了安全宣传教育。经过学校
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