幼儿园大班科学教案有趣的绳子.docxVIP

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  • 2022-06-22 发布于福建
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大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 幼儿园大班科学教案《有趣的绳子》 授课老师: 大班科学优质课教案《好玩的绳子》   幼儿园大班科学教案:好玩的绳子   【活动目标】   1、通过观看、触摸,感知没有同材料的绳子的没有同特性,了解它们的用途。   2、通过比拟分析,理解长短粗细都是相对的,培育幼儿思维的准确性。   重点:了解没有同材料的绳子的特性及用途。   难点:理解长短、粗细是相对的。   【活动预备】   1、活动室的屋顶吸着用长短粗细没有同的绳子拴着的气球。   2、多种材料的绳子头若干。   3、字卡“长”、“短”、“粗”、“细”。   【活动过程】   1、“够气球”,引起幼儿对绳子的爱好。   老师引导幼儿观看屋顶上美丽的气球,鼓舞幼儿跳起来将气球够下来。   争论:为什么有的气球能够着,有的气球够没有着?〔拴气球的绳子有长有短〕拴气球的绳子是用什么材料做的?是什么颜色的?〔毛线绳、棉线绳……〕。   2、熟悉几种没有同材料的绳子,了解它们的特性及用途。   〔1〕出示几种绳子的样

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