幼儿园大班美术教案彩虹姑娘.docxVIP

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  • 2022-06-22 发布于福建
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大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 大班教案 | Kindergarten Lesson Plan 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 幼儿园大班美术教案《彩虹姑娘》 授课老师: 大班放学期美术教案《彩虹姑娘》   活动目标   1.感受大自然的奇妙与奇妙,观赏彩虹七种颜色搭配的和谐美。   2.了解彩虹的颜色,尝试根据彩虹的颜色排序绘制彩虹,并添加相关的背景。   3.能大胆选择艳丽的颜色表现绚丽的彩虹。   活动预备   1.经历预备观赏过彩虹   2.材料预备①老师用材料:挂图彩虹姑娘②幼儿用材料:《情景创意美术。绘画篇》第3~4页;油画棒。   活动过程   一、情境导入   1.谈话导入,激发幼儿参与活动的爱好。   指导语:你喜爱彩虹吗?它是怎样的?   2.引导幼儿观赏儿歌《彩虹桥》〔见活动资源〕指导语:你们在哪里见过漂亮的彩虹桥?你觉得彩虹桥美在什么地方?儿歌中的彩虹桥有几种颜色?   二、探究发觉   1.引导幼儿观赏挂图彩虹姑娘。   指导要点:引导幼儿熟悉组成彩虹的七种颜色〔红、橙、黄、绿、青、蓝、紫〕。   指导语:彩虹是什么样子的,像什么?它有哪些颜色?   2.出示油画

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