成都市中心学校20182019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析.docVIP

成都市中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含分析 班级__________座号_____姓名__________分数__________ 一、选择题 1．（2分）下边的算式中，（）的括号能够省略不写。 A.630-（410+101）B.（1500÷50）×4C.741-（24+10）×3 【答案】B 【考点】含括号的运算次序 【分析】【解答】解：A项中若省略了括号就变为630-410+101=220+101=321，而630-（410+101） =630-410-100=220-101=119；B项中若省略了括号就变为1500÷50×（4=1500÷50）×4=30×4=120；C项中若省 略了括号就变为741-24+10×3=741-24+30=717+30=747，而741-（24+10）×3=741-34×3=741-102=639。 故答案为：B。 【分析】算式中有小括号，要先算小括号里面的，再算括号外面的；去括号时，若括号外面是减法，括号里面 的加法要变为减法；当算式中只有乘法和除法，并且括号加在前两个数的外面，去掉括号不改变数的大小。 2．（2分）一个等腰三角形的顶角是90°，这个三角形是（）。 A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形 【答案】D 【考点】三角形的分类 【分析】【解答】一个等腰三角形的顶角是 90°，这个三角形是等腰直角三角形。 故答案为：D. 【分析】顶角是 90 °，这个三角形是直角三角形，又由于这个三角形还是等腰三角形，所以这个三角形是等腰 直角三角形。 3．（2分）1 只鸽子的体重是一点四五千克．横线上的数写作（ ） A.0.145 B.1.45 C.14.5 D.1.54 【答案】B 【考点】小数的读写、意义及分类 【分析】【解答】解：一点四五写作：1.45 故答案为：B 【分析】写小数的时候，整数部分依据整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0）”，小数点写在个位的右 下角，小数部分按序写出每一个数位上的数字. 第1页，共9页 4．（2分）如图放着的立体图形，从（）面看到的是． A.正面B.右边C.上边 【答案】B 【考点】从不一样方向观察物体和几何体 【分析】【解答】解：观察立体图形，从右边看到的是． 故答案为：B． 【分析】分别找到从不一样方向观察立体图形获取的视图，找到此中与相同的，再作出判断即可． 5．（2分）某数学比赛共有20道题，答对一道题得5分，不答或答错一道题不但不给分，还要扣去3 分，一定答对（）道题才能得84分。 A.2B.16C.18D.17 【答案】C 【分析】【解答】不答或答错：（20×5-84）÷（3+5）=2（道）；答对：20-2=18（道） 故答案为：C。 【分析】先假定20道题全对，得分比84分多出的分数，是把每道错题误加（3+5）分所得，看多出的分数里 有多少个（3+5），就是错题的数目。用题的总数减去错题数，就是对题数。 6．（2分）把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（）。 A.90°B.没法确立C.180° 【答案】C 【考点】三角形的内角和 【分析】【解答】把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形，每个小三角形的内角和是180°. 故答案为：C. 【分析】随意一个三角形的内角和都是180，°据此解答. 7．（2分）下边方格（暗影部分）表示0.93．（） 第2页，共9页 A.B. C.D. 【答案】C 【考点】小数的读写、意义及分类 【分析】【解答】写成小数是0.93. 故答案为：C。 【分析】上边的方格都是均匀分红100个小格子，0.93=就是把1均匀分红100份，取此中的93份，C选 项吻合题意。 8．（2分）计算0.9＋9.9＋99.9＋999.9＋9999.9=（） A.10000B.11111C.11110.5D.1110.5 【答案】C 【考点】多位小数的加减法 【分析】【解答】解：0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9 =（1-0.1）+（10-0.1）+（100-0.1）+（1000-0.1）+（10000-0.1） =（1+10+100+1000+10000）-（0.1+0.1+0.1+0.1+0.1） =11111-0.5 =11110.5。 故答案为：C。 【分析】观察式子，能够发现这些数分别与1，10，100，1000，10000相差0.1，所以0.9能够看作是1-0.1， 9.9能够看作是10-0.1，99.9能够看作是100-0.1，999.9能够看作是1000-0.1，9999.9能够看作是10000-0.1， 而后把这些数加起来计算即可。 9．（2分）一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形必定是（）三角形。 第3页，共9页