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成考高起点《英语》考试大纲 成考高起点《英语》考试大纲 成考高起点《英语》考试大纲 英语复习考试范围包含语音、词汇、语法、平常交际用语、阅读和写作等方面。 英语复习考试在记忆、理解和综合应用这三个层次上检测考生掌握英语的水平： 记忆：能记住本大纲规定的语音、语法知识;能记住单词的拼写、读音、基本词义及主要用法;能记住本大纲规定的短语和习惯用语的意思和主要用法。 理解：能正确使用语音、语法和平常交际用语知识  ;能够合适理解各种语言现象  ;能够恰 当理解各种语言现象;能够读懂英语的连接表达。 综合应用：能够使用本大纲规定的各种语言知识，  整体理解不一样形式的语篇  ;能够在特定 的语境中比较连接、得体地表达自己的意思。 一、复习考试内容 语音 熟习英语音素的发音，知道英语字母及常用字母组合在单词中的读音。认识英语的基本语调以及使用语调的规则，并能在实践中运用这些规则。能在简单的平常会话中使用比较自然的语音语调。 词汇 掌握2000个左右常用英语单词和必定数目的短语和习惯用语，对单词能认、会读，知道词义及其在语句中的作用。对在一般交际中使用频率高的单词和短语会拼写、能正确使用。 知道一些常用词的近义词和反义词。能够依据上下文或利用基本的构词法知识判断语篇中生词的含义。 语法 词类 名词 形容词 副词 动词 代词 冠词 数词 介词 连词 惋惜词 名词 可数和不行数名词 名词的复数形式 专有名词 全部格 代词 人称代词 物主代词 反身代词 指示代词 不定代词 疑问代词 数词 基数词 序数词 介词 连词 形容词 形容词作定语、表语和宾语补足语的用法 比较等级：原级、比较级、级 副词 时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法 比较等级：原级、比较级、级 冠词的一般用法 动词 动词的基本形式 此刻式 过去式 过去分词 (4)-ing形式 行为动词的及物性和不及物性 3) 连系动词be,get,look,seem,turn,grow,become 等 4) 助动词be,do,have,shall,will 等 5) 神态动词can,may,must,ought,need,dare 等 动词的时态 一般此刻时 一般过去时 一般未来时 此刻进行时 过去进行时 此刻完成时 过去完成时 过去未来时 动词的被动语态 一般此刻时的被动语态 一般过去时的被动语态 一般未来时的被动语态 此刻进行时的被动语态 此刻完成时的被动语态 带神态动词的被动语态 动词的不定式 作主语 作宾语 作宾语补足语 作状语 作定语 作表语 (7)用在how,when,where,what,which,who,whether等后边 动词的过去分词 作定语 作表语 作宾语补足语 作状语 动词的-ing形式 作主语 作宾语 作宾语补足语 作表语 作定语 作状语 句子 句子的种类 陈说句(必定式和否定式) 疑问句(一般疑问句、特别疑问句、选择疑问句、反意疑问句) 祈使句 惋惜句 句子的成分 主语 谓语 表语 宾语 直接宾语和间接宾语 宾语补足语 定语 状语 主谓的一致关系 简单句的五种基本句型 并列句 复合句 名词性从句 状语从句 定语从句 倒装句 省略句 构词法 合成法blackboard,man-made,overthrow,however,everyone 变换法hand(n.)-hand(v.),break(v.)-break(n.),empty(adj.)-empty(v.) 派生法 A.加前缀：non-,un-,in-,dis-,re- B.加后缀：-er,-tion,-ese,-ist,-ing,-ment,-ness,-ian,-ify,-ize,-ise,-en,-able,-ful,-y,-ive,-al,-an,-ly,-teen,-ty 平常交际用语 1.问候Greetings Goodmorning/afternoon/evening. Hello/Hi! Howareyou? Fine,thankyou.Andyou? Verywell,thankyou. 2.介绍Introductions a.ThisisMr/Mrs/Miss/Ms? I’dlikeyoutomeet? b.Howdoyoudo? Nice/Glad/Pleasedtosee/meetyou. c.Mynameis? I’ma(student/teacher,etc.). d.I’mChinese. 3.告别Farewells a.I’mafraidImustbeleavingnow. Ithinkit’stimeforustoleavenow. b.Good-bye!(Bye-Bye!Bye!) Seeyoulater/tomorrow.(Seeyou.) Goo