2021-2022学年山西省古县等三县八校高考仿真模拟生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下列有关生物膜及其所含蛋白质的叙述，错误的是（ ） A．线粒体中催化丙酮酸分解的酶分布在线粒体内膜上 B．溶酶体膜蛋白经过修饰，不会被溶酶体内的水解酶水解 C．叶绿体中催化NADPH合成的酶分布在类囊体膜上 D．细胞膜的选择透过性与膜上载体蛋白种类密切相关 2．如图甲是人类某遗传病的家系谱，致病基因用A或a表示。分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，结果见图乙。以下说法正确的是(　　) A．该病属于常染色体隐性遗传 B．Ⅱ2的基因型是XAXa或XAXA C．酶切时需用到限制酶和DNA连接酶 D．如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配，生一个患病男孩的概率是1/4 3．科学家在 1958年对蝾螈卵细胞的染色体分析时发现，用 DNA 酶能破坏染色体的长度，即破坏染色体的完整性，使它断成碎片。若改用蛋白酶，则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明 A．染色体的基本结构由蛋白质组成 B．染色体的基本结构由 DNA 组成 C．染色体由 DNA 和蛋白质组成 D．染色体中的 DNA 和蛋白质镶嵌排列 4．人类的参与使受到影响的环境得到改善，不同地区采取不同的措施，如修复盐碱化的草地、植树造林、生态农业的发展、将工厂废弃地改造为公园等。下列叙述错误的是 A．生态农业实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 B．植树造林提高了生物多样性，提高了生态系统的稳定性 C．修复盐碱化草地的过程中生态系统的结构逐渐变得复杂 D．工厂废弃地植被重建与维持过程属于群落的次生演替 5．将乳酸菌接种在充满5%葡萄糖溶液的培养瓶中，适宜条件下培养一段时间。定时取样并调查菌体密度。下列有关叙述错误的是（ ） A．乳酸菌分解葡萄糖释放的能量大部分以热能形式散失 B．乳酸菌分解葡萄糖的过程属于物质氧化分解过程 C．菌体内NADPH和丙酮酸在酶的催化下转化为乳酸 D．因缺乏其他营养物质，瓶中乳酸菌不会大量增殖 6．科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质（Ub），能对细胞中的异常蛋白（靶蛋白）贴上“标签”，被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解，其过程如下图所示，相关说法错误的是（ ） （注：AMP为一磷酸腺苷） A．Ub为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量 B．靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同 C．Ub在维持细胞内环境的稳态的过程中有重要作用 D．Ub在靶蛋白水解过程中起到催化的作用 7．果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）对无节律（Xb）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，下列分析错误的是（ ） A．该细胞属于次级精母细胞 B．该细胞的核DNA数是体细胞的一半 C．该生物完成一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变，且A与a随同源染色体的分开而分离 8．（10分）下列关于 DNA、RNA 和基因的叙述，错误的是（ ） A．基因是具有遗传效应的 DNA 片段 B．遗传信息通过转录由 DNA 传递到 RNA C．亲代DNA通过复制将遗传信息传递给子代 DNA D．细胞周期的间期和分裂期核 DNA 均能转录 二、非选择题 9．（10分）某医学工作者欲利用乳腺生物反应器（转基因动物）生产药用蛋白X。请回答问题： （1）培育转基因动物时，须将药用蛋白X基因与_________________的启动子等调控组件重组在一起，形成基因表达载体，然后导入受体细胞，选择的受体细胞是___________，导入的方法是_______________。 （2）基因表达载体中标记基因的作用是_______________________________________，若检测到受体细胞中标记基因控制的性状，______（填“能”或“不能”）确定药用蛋白X基因一定导入受体细胞。检测药用蛋白X基因是