《溶解度》溶液PPT课件5一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

第九单元 溶液 思考： ①能不能用刚凉好的凉白开养鱼？ ②给冷水加热的时候，在沸腾以 前，水中为什么会出现很多气泡？ * PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 课题2 溶解度 第九单元 溶 液 第九单元 溶液 问题：食盐溶于水形成溶液，那么一定量水里能无限制溶解食盐吗？ 实验一 操作 向1g NaCl中加入10mL水，充分振荡 向10g NaCl中加入10mL水，充分振荡 再加入水 现象 结论 能全溶 不能全溶 氯化钠不能无限制地溶解在一定量的水中 推论:物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中 能全溶 * 第九单元 溶液 实验二 操作 现象 结论 能全溶 不能全溶 能全溶 有固体析出 1、温度改变时，物质在水里溶解量会发生改变。 2、温度能影响物质的溶解能力即溶解性。 结晶：已溶解在溶液中的物质以晶体的形式析出，这一过程叫结晶。 晶体是指有一定几何形状的固体 20ml水＋2gKNO3 再加8gKNO3 加热 冷却 推论:在一定温度下，物质不能无限制地溶解在一定量 的溶剂中 * 第九单元 溶液 一、饱和溶液与不饱和溶液 1、饱和溶液 ??? 在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当该溶质不能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。 2、不饱和溶液??? 在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当该溶质还能继续溶解时所得到的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。 概念中应注意的三个问题： （1）一定温度 （2）一定量的溶剂 （3）这种溶质达到饱和时，其他物质可以溶解。 * 硝酸钾的饱和溶液温度降低后在烧杯底部有固体析出，这叫什么呢？ 热溶液 硫酸铜晶体 食盐晶体 重铬酸钾晶体 硝酸钾晶体 明矾晶体 象上面这些是从溶液中析出的具有规则的几何外形的固体 叫做晶体 在生产上，人们常用结晶的方法从溶液中提取溶质。 把海水引入海滩 借助日光和风力 使水分蒸发 从而得到食盐 （1）蒸发溶剂法：如蒸发海水获得食盐； 蒸发溶剂使溶质结晶析出 （2）冷却热饱和溶液法：或称降温结晶法。如冷却热的硝酸钾饱和溶液来获取硝酸钾晶体 热的饱和溶液 冷却热的饱和溶液使晶体析出 结晶的方法 第九单元 溶液 1、已知20℃时，100克水中溶解36克NaCl刚好成为饱和溶液。 (1)在此温度下， 100克水中加入33克NaCl，得到的溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”，下同)； (2)再加3克NaCl，得到的溶液是 溶液 ； (3)继续加3克NaCl，得到的溶液是 溶液，溶液的质量为 克 。 不饱和 饱和 饱和 136 练习 2、将a g 氯化钠粉末放入b g 水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为 （ ） A、等于（a+b）g B、小于（a+b）g C、大于（a+b）g D、不大于（a+b）g * 第九单元 溶液 3、饱和溶液与不饱和溶液的转化（水溶液） ②蒸发水份 ①加水 饱和溶液 不饱和溶液 ①加溶质 ③降温 ②升温 “升温”和“降温”两种方法适合大多数固态溶质的溶液,对极少数固体(如:氢氧化钙)来说恰好相反。 提示: * 第九单元 溶液 1. 20℃时，100g 饱和氯化钠溶液若保持温度不变，使其成为不饱和溶液的方法是 ( )