六年级语文上册 专项-4. 词语积累与运用.docxVIP

词语积累与运用时间：40分钟总分值：100分 一、读一读，选动词填空，体会动词的表达效果。（18分）eq \x（撒拉扫罩支缚） .我们沙地上，下了雪，我（）出一块空地来，用短棒（）起 一个大竹匾，（ ）下枇谷，看鸟雀来吃时，我远远地将（）在棒上的绳子只一（）,那鸟雀就（）在竹匾下了。（6分） 从这些动词中，可以体会到少年闰土0 （4 分） 举抢插一 .他刚要拧开盖子，马宝玉（）前一步，（）过手榴弹（） 在腰间，猛地（）起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头 砸！ ”（4分）从这些动词中，可以体会到马宝玉 ° （4 分）二、选词填空。（12分） 宣告宣扬靛.这个人大肆（）封建迷信，破坏社会安定。 .毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。 .这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。 忧虑顾虑考虑4. 4.渔夫皱起眉，他这是在（ 4.渔夫皱起眉，他这是在（）问题。他的表情变得严肃 4.渔夫皱起眉，他这是在（ ）问题。他的表情变得严肃 两个孩子，他不能不有所（）o三、照样子或按要求写词语。（24分） .例：小心翼翼（ABCC式）：、 .例：无穷无尽（ABAC式）：、 .例：亭台楼阁（四字并列）：、 .例：冷嘲热讽（第一、三字相对）：、 .与戏曲有关的：、 .形容英雄气概的：、四、选择题。（36分） 1.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一项为哪一项（）文学如泉，越品越见；文学如茶，越品越知； 文学如酒，越品越感 OA.醇厚幽香清冽B.清冽醇厚幽香 C.醇厚清冽幽香D.清冽幽香醇厚2.2022年3月12日，中国轮椅冰壶队卫冕成功，再次夺得冬残奥 会冠军。虽然没有双臂，但他们用“隐形的翅膀”让五星红旗在场 内升起。小明用以下选项中的一个四字词语来表达他看到这一场 面时的心情，你认为正确的一项为哪一项（） A.心潮澎湃B.左顾右盼 C.愤愤不平D.沸沸扬扬 .以下词语填入句中横线处最恰当的一项为哪一项（）我们可以用 来赞美伯牙的《高山流水》和贝多芬的 《月光曲》。 A.雕梁画栋B.余音绕梁 C.巧夺天工 D.妙笔生花.以下词语不适合填入句中横线处的一项为哪一项（） 正是因为建设者们的,这座建筑才能顺利竣工。 A.通力合作 B.处心积虑 C.同心协力 D.坚持不懈.以下句子中加点的词语运用不恰当的一项为哪一项（） A.那张饱经风霜的脸，仿佛在诉说着他生活的艰辛和困苦。 ? ? ? ?B.轮到我同桌发言了，她七嘴八舌地说了一通，我们都不知道 ? ? ? ? 她到底想表达什么。 C.他正准备溜之大吉的时候，一个身材高大的人挡在了门口。 ? ? ? ?D.为了让学生更快地掌握知识，老师精心设计教案，真可谓煞 * 6.右图是行书摹本《兰亭集序》（局部），我、水而兀羊良 6.右图是行书摹本《兰亭集序》（局部），我 、水而兀羊良4答春之劭 也青贫干4夕留久桑央出 有味4^又林腐竹43/敝 湍演革方方n，着流W曲水 利史其次a爰舔“管打之 或一Hr粉匕爰“杨钦幽林 是日也天甥益用电忒扪就竹 ? ? ?们可以用成语飞 们可以用成语飞 幅书法作品。 A.笔走龙蛇 C.点睛之笔 们可以用成语飞幅书法作品。A.笔走龙蛇 们可以用成语飞 幅书法作品。 A.笔走龙蛇 C.点睛之笔 B.黄钟大吕D.行云流水 7. 一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗词的赞 美，请你选择一组更贴切的词语替换“漂亮”一词。 A.回味无穷 B.丰富 C.委婉含蓄 D.优美中国的古诗词很漂亮（）,语言漂亮（ ）,内容漂亮 （）,读完让人感觉漂亮（ ）o .依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是（）“一带一路”了古丝绸之路“和平合作、开放包容、 互学互鉴、互利共赢”的精神，和平开展的旗帜，主动与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同 政治互 信、经济融合、文化包容的利益共同体。 A.传播高举创造发扬 B.传承高举打造开展C.传承高举开展打造 D.传播创造高举发扬 .以下句子中加点的词语使用不正确的一项为哪一项（）A.这场演出的压轴好戏就要开始了，你先不要走了。 ? ? B.我的叔叔在服装行当已经干了十几年了。 ? ?C.刚刚结束训练的校园羽毛球队，将在今晚首次亮相。 ? ? D.哥哥理完发，回到家说：“妈妈，我这行头是不是显得很精 ? ?神？” 五、用字组词填空。（10分） .用“静”字组成不同的词语填空。（6分）（）的会场（）的小路（）的湖面 .结合句子，写出含有“然”字的四字词语，填入横线处。（4分）（1）听到老师的脚步声，教室里的吵闹声。 （2）我被一道数学题难住了，经过同桌的讲解，我。 词语积累与运用一、1.扫 支 撒 缚 拉 罩 动作敏捷，捕鸟很有经验 .抢夺插举当机立断，身手敏捷，有勇有谋，对敌人充满仇恨 二、1.宣扬2.宣读3.宣告4.考