小班健康不和陌生人说话教案反思.docVIP

　　这是小班健康不和陌生人说话教案反思，是优秀的小班健康教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、培养幼儿的防范意识，提高幼儿的自我保护能力。 　　2、让幼儿知道接触陌生人给自己带来的危险。 　　3、让幼儿不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。 　　4、加强幼儿的安全意识。 　　5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　活动准备： 　　零食、玩具、陌生人送礼物的课件 　　活动过程： 　　一、 导入(谈话导入) 　　——小朋友你们遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的时候你会怎么做?(幼儿各抒己见) 　　——小朋友刚才说了那么很多不同的方法，你们说的都很棒!那我们来看看动画的小朋友遇到陌生人事怎么做的? 　　二、观看课件(讨论，提升经验) 　　——你们看到动画里的那两个小朋友遇到陌生人是怎么做的? 　　——(幼儿说一说课件)小朋友观察的都很仔细 　　——引导幼儿讨论：生活中如果陌生人接近你的时候我们该如何保护自己，才能不受骗呢?(快思老师.教案出处) 　　——(幼儿说一说)不和陌生人说话、不接受陌生人的食物，不跟陌生人走，马上找爸爸妈妈，找警察叔叔帮忙等远离陌生人。 　　三、情景表演 　　——小朋友现在把你们找到的好方法和刚刚学到的好方法，我们一起来做个情景游戏。 　　——创设情景游戏(陌生人送礼物) 　　四、 夸一夸 　　—— 刚刚在游戏中，小朋友都想了很多方法，远离陌生人，你的办法真不错，不吃陌生人给的食物、不和陌生人说话、不跟陌生人走。。。。。小朋友记住了，在任何适合时候有陌生人和你接近的话，你们都要想出好的办法远离他们，还有在外出时也不要离开集体或成人，在爸妈没在家一个人在家的时候，不给陌生人开门，遇到陌生人不能轻信。 　　活动延伸： 　　陪孩子一起看安全教育之类的教育片，老师或父母结合片子的内容认真的讲解，让孩子学会最基本的生活自救方式，在生活中多创造一些场景，模范一些突发事件，可以将这作为游戏与孩子一起玩，锻炼孩子的应对能力，培养孩子的胆量，遇到问题大胆的处理。 　　活动反思 　　在活动中，幼儿知道遇到陌生人时，可以求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握许多应付陌生人的方法。 　　《小班健康教案：小鸡长大了》：小班健康活动小鸡长大了教案主要包含了设计意图，活动目标，活动重、难点，活动准备，活动延伸，活动反思，活动过程等内容，锻炼幼儿行走、跑的能力。培养幼儿初步的合作能力。适合幼儿园老师们上小班健康活动课，小班健康教案小鸡长大了教案吧。 　　《小班健康教案：我的小脚丫》：小班健康活动我的小脚丫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识脚的主要部位，培养幼儿关注自我的意识。通过脚的游戏，发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。适合幼儿园老师们上小班健康活动课，小班健康我的小脚丫教案吧。 　　《小班健康活动教案：我的家教案》：小班健康活动我的家教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，能初步了解家庭成员之间的关系。会说爸爸，妈妈和自己的姓名及家庭住址，萌发孩子对家庭的热爱之情，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，我的家教案吧。