小班健康擦香香教案反思.docVIP

　　这是小班健康擦香香教案反思，是优秀的小班健康教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1.了解抹香香的简单方法，并乐意接受与尝试。 　　2.知道天冷要保护皮肤,养成良好的生活习惯。 　　3.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。 　　4.学习控制自己的情绪，难过或疼痛时不哭。 　　活动重难点： 　　初步学会抹香香。 　　活动准备： 　　1.一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香（放在桌上）。 　　2.环境创设：活动室周围摆放若干镜子，自编儿歌《抹香香》。 　　活动过程： 　　一、猜一猜：激发抹香香的兴趣导入：今天真开心，朋友送我礼物，想看看吗？（想）1.教师神秘地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢？（自由发挥）2.进一步引导：师夸张地做“闻”的动作“有一股香味，会是什么呢？(鼓励幼儿随意猜想)二、说一说：调动孩子生活经验1.出示面油，老师打开礼物取出来：“看！是什么礼物呀？”（可以夸夸猜对的孩子），“是面油，也叫宝宝霜(可以和幼儿打招呼)。谁来闻一闻，味道怎么样？ 　　小结：宝宝霜，香喷喷。 　　2.回忆经验抹过香香吗？抹过什么香香？为什么要抹香香？ 　　小结：天冷了，皮肤很干燥，香香抹在脸上会很舒服，能保护皮肤。 　　三、抹香香：学学抹香香的方法1.“香香怎么抹的？谁来试一试？”请个别孩子进行操作。 　　(1）先请一位幼儿任意涂，让幼儿观察，你发现什么了？ 　　.皮肤上有的地方白，有的地方不均匀.香香取多了，涂不了了（强调取少一点）(2）谁来帮助他？（幼儿自己解决）(3）如果不需要帮助，想什么办法自己解决呢？（出示镜子）小结：抹香香照照镜子，细细擦，抹均匀。 　　2.师：(帮帮老师)“我也要抹香香，你们一起帮帮我，好吗？”师边说边涂面油：宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，照一照，抹一抹，抹均匀了吗？“快给我检查呀，我每个地方都抹到了吗？哦，每个地方都抹到了，我的脸好舒服。” 　　3、徒手练习抹香香的过程。 　　一起来抹香香，“你们想抹香香吗？小镜子前有你喜欢的香香，去试试吧。” 　　师巡回指导：“抹香香时照照镜子，看看香香抹开了吗？抹完香香，给你身边的好朋友和老师闻闻、摸摸。香不香？皮肤滑不滑？ 　　小结：高兴吗？我们真高兴，我们会自己保护皮肤了，我们把香香放好，每天都和它做朋友。 　　活动延伸： 　　小朋友们，今天回家后，我们告诉爸爸妈妈要怎样保护皮肤，怎样抹香香好不好？ 　　附：儿歌《抹香香》 　　宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，照一照，抹一抹。小手转一转，香香不见了。 　　教学反思： 　　整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。 　　《小班健康教案：自己吃饭真能干》：小班健康活动自己吃饭真能干教案主要包含了设计意图，活动目标，重点与难点，活动准备，活动过程等内容，得要自己吃饭，不要别人喂。?学习一些独立进餐的基本方法：学用小勺，能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。?适合幼儿园老师们上小班健康活动课，小班健康自己吃饭真能干教案吧。 　　《小班健康教案：谁的姿势好》：小班健康活动谁的姿势好教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习正确的走路、站立、和坐的姿势。通过图片初步了解人体正确的姿势，逐步养成吃用正确的姿势。适合幼儿园老师们上小班健康活动课，幼儿园小班健康谁的姿势好教案吧。 　　《小班健康活动教案：找朋友教案(附教学反思)》：小班健康活动找朋友教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动提示，活动反思等内容，锻炼小朋友一对一整齐走的能力，锻炼小朋友的反应能力，适合幼儿园老师们上小班健康动课，找朋友教案吧。