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1 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 第九单元 整理与复习 课题：整理与复习(4) 第 4 课时 总第 课时 教学目标： 1.进一步体会复式统计表和复式条形统计图的特点、 作用， 能根据收集、 整 理的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图。 2.能对复式统计表和复式条形统计图中的数据进行简单的分析， 提出一些简 单的问题并加以解决，提高学生分析能力、解决问题的能力。 3.通过对自己熟悉事例的调查活动， 感受数学与生活的密切联系， 发展数学 应用意识，培养合作意识和创新精神。 教学重点：体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，能根据收集、整理 的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图。 教学难点：了解复式统计表和复式条形统计图的结构特点。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习准备，揭示课题。(3 分钟) 1.口算练习 1.2÷2= 4.2÷7= 0.21 × 100= 10×10.3= 4.5÷0.15= 4×0.6= 2.揭示课题，认定目标 今天我们一起来回忆一下统计这个单元的知识。 二、整理复习，成果分享。(12 分钟) 1．根据导学单进行自主整理复习。 导学单(时间： 5 分钟) (1)回忆一下本学期，在统计这个单元我们学习了哪些知识？ 2 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. (2)说说这个学期研究的统计表和统计图同以往的比较，各有什么特点？ (3)在画复式条形统计图时要注意些什么？ (4)你能举出一些用统计表或统计图描述数据的例子吗？ 2．小组交流。 交流内容 (1) 复式统计表和复式条形统计图的优点是什么？ (2)在画复式条形统计图时要注意些什么？ (3)说说你举出的一些例子。 3.以小组为单位进行交流。 复式条形统计图不仅便于对同类数据进行比较， 而且便于对两类相关数据进行比 较。 三、多层练习，内化提升。 (15 分钟) 1.基本题练习 晨光小学五年级男、女生人数统计表 合计 合计 男生 女生 总计 五(1) 25 28 五(2) 26 24 五(3) 27 23 五(4) 26 25 晨光小学五年级男女生人数统计图(图略) 计算出合计数和总计数。 观察统计表、统计图，交流讨论。 3 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 提问：你是怎样算合计数和总计数的？ 从统计图统计表中你可以了解到哪些信息？ 2.综合练习(整理与复习第 21 题) 独立完成统计图和统计表，再回答书上的问题。 说说统计表和统计图的优缺点。 指出： 表和图各有优缺点， 所以要根据实际情况来确定把统计结果以什么形式呈 现出来。 3.实践操作(整理与复习第 20 题) (1)讨论方案，确定调查方法。 (2)分组活动，调查记录。 ①由组长负责，依次指定每人说出自己最喜欢的一种动物。 ②每人按动物种类分类整理出男女生人数。 ③各组最后核对、统一收集的数据，确定结果。 (3)交流数据，全班汇总。 (4)制作表图，分析数据。 四、课作( 10 分钟左右) 完成《补充习题》第 90、91 页上第 1、2、3 题。 五、家作 《课课练》第 111、112 页第 1、2 题。