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作业模式写作文要用几个象声词 妈妈相信你！”一个笑脸紧跟在这段文字后面。顿时，我热泪盈眶，仿佛妈妈的身影依稀晃在眼前。窗外的月亮不知什么时候露出了笑脸，暖暖的月光照进我的心房，心中倍感温馨。 那天晚上，我睡得很晚，以弥补我以前知识的不足。但我知道母亲家的灯总是亮着的，夜晚的烟花点燃了希望的火炬。千言万语无法形容这位慈爱的母亲的心。 突然间，我怔住了！微风依旧习习，我跑回家，心口中回荡着温暖“投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”我抱着那个我最爱的人，她眼角的皱纹，头上的青丝，一点一滴无不牵扯着我的心。母爱是一缕阳光，让心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。岁月无情，她陪我走过，你的爱多么伟大，拿什么来爱你，我的妈妈！ 大海就像生命一样，生命是浩瀚的，大海也是站在大海的怀抱里的，我意识到了生命的意义和价值，把大海比作我的生命是完美的，大海有起伏的情感，起伏的，没有规律可循 看见大海，温柔的大海.一缕缕海风，轻轻地理顺了我的头发，海水有节奏地拍打着礁石，用纤细的手抚摸着礁石，发出无微不至的关怀声响. 很长一段时间，大海并不平静，在海上灯塔的灯光下，海水的颜色变得浑浊，波浪起伏出现在我的视线中，从远处逐渐接近岸边，声音也不停地跳动。随着海浪的起伏，它像一个奇怪的音符一样不断地跳进我的耳膜。海浪冲向海滩，声音的强度一次又一次地被误认为是天空中的雷声，海浪猛烈地冲击着海岸。它不再是一个照顾海岸的礁石。它试图吞下整个地球，我意识到，这声音一眨眼就会打破我的耳膜 首先你要明白什么是象声词。 拟声词又称拟声词、拟声词和拟声词。这是一个模仿自然声音的词。拟声词的准确使用将大大增强我们的语言和习语的生动性。在汉语中，它只把汉字作为“音标”来表达声音，而与词义无关。 风雨雷，人虫鸟兽 例如，北风吹得很大。“呼呼”是一个拟声词。 雨哗啦啦地下着。“哗啦啦”就是象声词。 雷声隆隆。“轰” 泉水咕嘟咕嘟地往外冒。 这本书的声音很大，自言自语，咯咯笑着 他俩叽里咕噜地说了半天。 试着找出以上句子中的拟声词。我相信你很快就会学会使用拟声词。 另外你要知道象声词一般有两种用法。 一种是站在句子之外，把它放在句子前面，比如“哇，哇，哇——雨下得很大。”这种用法自然会刺激人们生活经验的积累，产生共鸣，让人们融入句子； 二是作句子中的修饰词，此类用法最多，如“听见扑通一声，他扎进河里不见了”。句中的“扑通”既传声，又传神，它清楚地传达“他”跃入河中时，身体拍击河水的响声，仿佛使人看见了溅起的圈圈涟漪，并把“他”那种淘气可爱、活如游鱼的欢快神情，表现得鲜明形象，活灵活现。 在周四第二个节日前的休息期间，铃声突然响起。小明和小红很快回到座位上，把课本放在桌上。他们为什么这么认真？因为他们想欢迎新老师。两三分钟后，当他们看到老师还没来时，学生们会互相讨论。你认为老师是男性还是女性？它有多高？它看起来像什么？严格与否？等等突然，我听到门砰的一声关上了，教室里顿时鸦雀无声。老师让学生们把书翻到第三课，学生们把书翻了起来。突然，一个淘气的男孩把一支铅笔扔进了第一组。铅笔呼啸而过。老师让男同学小明读这节课。因为他就是不听课，他看不懂，害怕丢脸。他拿着座位旁的一本书自言自语。老师让小红仔细读课文。她朗读得又大声又流利。只过了45分钟。老师让小明过来和他谈一会儿，小明羞愧地回到座位上。 小明通过了老师短短的几句话，从此认真学习，最终终于取得非常非常好的成绩了。 在三伏天，孩子的脸会随着天气的变化而变化。 刚才太阳还把柏油路给“烤”化了，连空气都发烫，到处都是人们“哎呦！太渴了！”的声音，一脚踩到柏油路上，就会印出一个浅浅的脚印。一滴汗珠掉落在地上，就像洒在饿滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟，顿时没了影儿。 过了一会儿，刮起了大风，风在“打鼾”，树叶发出了“沙沙”的声音。一些树枝折断了。 天刹那间变成漆黑的一片。豆粒大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上。 闪电不忍看到人类世界。它带着数亿股水流冲破无边无际的天空，就像冲破一条黑暗的瀑布；大地的声音响亮而愤怒。阵雨过后，一切又恢复了平静。 大街上，人们“叽里呱啦”的吵闹声；树枝上，小鸟“叽喳喳”的叫唤声。真是热闹非凡啊！哦，这是大自然演的一部戏，一部出色之戏。 也许每个人都认为烹饪令人头痛，但今天我发现了烹饪的乐趣。 我走在回家的路上，看大风正在“呼呼”地吹，树叶在“沙沙”作响。快到楼道里，一缕清香直往我鼻孔里钻，我立刻“呼哧呼哧”一口气跑了上去。刚一推门，就看到妈妈原来在烧红烧肉呢！ 我看见妈妈打开水龙头，