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课件制作培训打算 一、培训目的 通过对中小学教师新课标教学设计、文字脚本撰写、课件制作技术和中小学生电脑制作活 动辅导培训，全面提高我乡中小学教师的新课标教学设计水平、课件制作水平和辅导中小学生电 脑制作的能力，达到提高中小学教师信息技术运用能力和信息素养水平的目的。 二、培训对象与方式 1、 培训对象 在职教师 2、 培训方式 采纳案例教学和任务驱动式教学，精选具有典型的设计作为培训案例，全面剖析案例，引 导受训教师从理论与技术的方面进探讨与研究。在技术应用上，着重提高实际操作能力，对参训 教师从新课标多媒体教学设计、文字脚本撰写、课件素材处置、课件系统集成到经常使用课件制 作软件利用方式与技术、中小学生电脑制作方式与技术，进行全面系统的培训。通过讲课面授、 上机操作实践、利用专用培训教材自学、网上答疑四位一体的培训方式，亲躯体验从识别目标到 提出和达到目标的全进程。 三、培训内容： 1、 课件制作技术： 课件制作的基础技术是实现多媒体课件在现代教学中的基础工程，具体培训的技术内容如下 A、图形处置 该部份主若是教学多媒体课件制作进程中平面设计的方式和技术。包括颜色搭配、界面元 素的处置等。 要紧教学软件是 Photoshop ，低级层次能够考虑教学 PhotoImpact ，这两个软 件均为目前平面处置软件中经常使用的工具。另外教学一些通用的图形、图像工具软件，如： AcdSee、截图软件等。 B、音视频处置 该部份主若是教学音、 视频的非线性编辑，和课件制作进程中音、 视频处置的技术和方 式。同时可辅助讲解一些音、视频处置的小工具，如：录音大师、会声会音等。 C、动画制作 该部份主若是讲讲课件制作进程中动画制作的技术和方式， 要紧教学软件是 Flash ，同时 能够辅助教学三维动画制作的相关软件。 D、系统集成 该部份要紧教学国内目前比较流行的课件集成平台，能够依照不同的教学设计来进行选择。 2、课件(案例)分析：多媒体教学设计、文字脚本撰写 精选新课标下演示型教学课件在课堂的应用实例 1-2 个，精选新课标下网络自主学习型课 件 1-2 个，对所选的案例进行全面的分析，这种全面的分析有两个方面，一是教学设计分析， 二是以新课标教学设计为蓝本进行课件的的设计与制作，引导受训的老师从案例中取得相应的 启发，引发教师的试探。在案例分析的进程中，做到理论讲述与实践操作相结合。 3、 中小学生电脑制作活动辅导 精选历届全国中小学生电脑制作活动获奖作品，从理论到制作技术进行全面系统剖析，如何 创意选题，如何设计制作。 四、培训组织治理 培训由教诲处牵头，对培训的全进程进行技术监督。 五、培训环境要求 1、每位老师配备自行预备相关教材。 二、多媒体投影仪一台。 3、配置要求：I nter P166 (MMX 或更快) CPU ，64M 以上的内存， 16 倍速以上的光 驱， 2G 以上硬盘， SB16 或兼容声卡，支持 16 位真彩色 800*600 显卡 4、扩音设备：话筒、音箱、功放