大班社会活动:我喜欢我自己.doc

大班社会活动:我喜欢我自己 一、活动目标:   1、欣赏故事,理解故事内容,学会看到自己的长处。 2、通过与同伴交流,了解自己、认识自己、喜欢自己,并学习用“我喜欢我自己,……”的句式讲述。 3、努力展示自己的长处,树立自我意识和自信心。 活动准备: 故事PPT。 活动过程: 一、音乐导入: 播放《小青蛙》音乐。 二、出示青蛙玩具(或图片),欣赏故事《我喜欢我自己》。 1、教师:你们喜欢青蛙吗?谁能说说你为什么喜欢青蛙?有一只青蛙也认为自己最能干、最漂亮,可是有一天,它突然对自己失去了信心。这是怎么回事呢? 2、教师讲述故事(从开始——他忍不住哭了出来)。并提问: (1)青蛙后来为什么会难受呢? (2)别的动物会的本领他都不会,所以他感到很难过,那么青蛙有没有自己的本领呢? 3、教师讲述故事的结尾。并提问: (1)听了山羊的话,青蛙还感到难受吗? (2)为什么?(因为他明白也有自己的本领,朋友们都很喜欢他,所以他也喜欢自己了。) 三、引导幼儿找找自己的长处。 1、教师:故事里每个小动物都有自己的本领,都为自己的本领而骄傲,很喜欢自己。小朋友们,你们喜欢自己吗?为什么喜欢自己?你都有些什么本领让你觉得很骄傲呢? 2、引导幼儿与同伴交流自己值得自豪的地方。   3、请个别幼儿在集体面前交流自己的长处。   4、教师小结:我们每个小朋友都有自己的本领,都很能干,所以我们都是最棒的,我们一

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