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2022年中学教师年度考核评优评先条例.docVIP

2022年中学教师年度考核评优评先条例.doc

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第PAGE页共NUMPAGES页 2022年中学教师年度考核评优评先条例 为了进一步提高我校教师工作的积极性,激发教师教书育人的热情,体现公平、公正、公开的工作原则,结合本校实际,特制定以下考评条件。 一、评优评先基本要求 1、符合区教育局及上级部门有关评优评先规定。 2、教师全学年事假累计不超过一个月,病假累计不超过两个月,因公负伤的除外。 3、教师必须在《中永中学教师学期工作绩效奖考核办法》总分排名居前____%、教师民测居前____%,学生评教居前____%的范围内。 4、专任教师全学年至少开出一节公开课或主题讲座(校级及以上)。 5、有特别贡献者,可适当放宽条件予以评选。外出支教人员优先考虑。 二、评优评先有关要求与程序 1、评优有关要求与程序 (1)按上级给定的优职(或优秀)指标,按绩效评价办法排名及民测情况从高到低列出符合条件的教职员工名单,再经校委会评议,最后确定推荐对象。 (2)为了体现公平,技能课教师单列参评,其评选比例与其他专任教师一致;教学辅助人员、后勤人员评优比例按低于专任教师____%的名额分配至后勤组,再按有关规定组织评选。 (3)其余的教职员工能完成学校安排的教育教学工作量,没有出现严重的违法违纪事件,一律评为称职(或合格)。 2、评先有关要求与程序: (1)根据上级给定先进名额,先确定拟推荐区级各类先进,及校级各类先进的具体数额,然后学校按____%名额分配至各级段并根据基本条件的要求提供符合条件的教师名单;各级段再根据名额与具体名单进行民主推荐,产生各级段的各级别的各类候选人并报至校长办公室;校长办公室汇总名单后提供校委会讨论,最后由校委会确定区、校级各类先进的推荐对象;并进行公示。 (2)先进班主任,其所在班级在校班级星级评优中要居全段前六名方可有资格评选 (3)先进教育工作者,其在由教职员工参与的行政民主测评中要居前____%。 (4)各被推荐对象,皆要撰写先进事迹材料。 三、附则: 所有评优评先结果,要在学校校务公开栏公示一周,无异议之后上报。 四、本条例由第____届教代会通过试行。 2022年中学教师年度考核评优评先条例(二) 为了落实德育为首的思想,更好地实施德育全员制,充分发挥全体教师的才智,促进学生身心健康,优化良好的育人环境,特制订教师德育工作量化评分细则: 一、考核对象:在职科任教师。 二、评定等级:德育考核总分为____分,每项子项目分A(优)、B(良)。C(中)、D(差)四个等级评定,德育最后考核分等级由德育领导小组确定比例。 三、德育工作考核要求: l、要努力学习马列主义基本理论,树立正确的政治观点和立场,坚持四项基本原则,贯彻党的教育方针,依法执教,尊重学生,关心学生,培养学生全面发展。 2、要提高德育工作意识,坚持育人为首的思想,提高科学育人的自觉性,积极参加学校德育工作。 3、要面向全体学生,坚持正面教育原则,引导学生养成良好的行为和学习习惯,严禁体罚和变相体罚学生,杜绝任何挖苦和歧视学生的现象。 4、要严格遵守教师职业道德要求,热爱学生,为人师表,谦虚谨慎,并能以自己模范的思想品德行为影响学生。 5.教书育人,要寓教育于学科教学之中,积极发挥课堂教学的德育教育主渠道作用。要结合本学科特点,在教学中有机的渗透爱国主义教育等德育内容。 四、德育工作考核办法 l、自评:教师根据学期德育工作情况进行如实、客观的自我评价。 2、审定:根据教师是否履行德育工作要求,是否用正确的思想教育学生以及德育工作的实效等三方面由学校德育领导小组进行考核审定,具体德育工作要求和评分分值(附表)。 五、德育领导小组组成 由校委会成员、教师代表组成,代表由教职工选举产生。 附江临中学教师德育工作考核评估表

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