现代礼仪与个人修养培训课件.pptVIP

女士正装：六禁忌 过 分 杂 乱 过 分 鲜 艳 过 分 短 小 过 分 暴 露 过 分 紧 身 过 分 透 视 第二十二页，共六十六页。 着装能力与认识 四个层次： 适合——搭配——细节——风格 四个体会： 发比衣重要 鞋比衣重要 搭比穿重要 内比外重要 第二十三页，共六十六页。 服装配饰 3 第二十四页，共六十六页。 * 仪态 4 第二十五页，共六十六页。 站姿 坐姿 走姿 蹲姿 仪态 第二十六页，共六十六页。 站姿动作要领 男士标准站姿： 双眼平视，下颌内收，颈部挺直 双肩自然放松端平、收腹挺胸 双臂自然下垂，处于身体两侧；（或）右手轻握左手腕部，左手握拳放在小腹前或身后 脚跟并拢，脚呈“V”字型分开，脚尖间距约一拳；或双脚平行与肩同宽 女士标准站姿： 头部抬起朝正前方，双眼平视，下颌内收，颈部挺直 双肩自然放松端平且收腹挺胸 双臂自然下垂，处于身体两侧 将双手叠放于小腹前，右手叠加在左手上 双腿紧绷，两脚呈“丁”字型或脚呈“V”字型分开，或平行站立 仪态 规范的站姿 第二十七页，共六十六页。 男士标准站姿 仪态 第二十八页，共六十六页。 女士标准站姿 仪态 第二十九页，共六十六页。 标准坐姿 仪态 第三十页，共六十六页。 女士标准坐姿 第三十一页，共六十六页。 标准走姿 仪态 第三十二页，共六十六页。 标准的蹲姿 仪态 第三十三页，共六十六页。 体态语言 5 第三十四页，共六十六页。 眼神礼仪 体态语言 第三十五页，共六十六页。 眼神礼仪 体态语言 日常社交眼睛应正视对方，神情专注，自然微笑 注视角度为对方双眉正中心位置，每次时间少于6秒 长时间交谈时，目光应柔视对方面部 当客人较多时，要分别给予每一位客人以适当的时间注视 恰当的眼神 第三十六页，共六十六页。 微笑 礼仪 第三十七页，共六十六页。 交谈礼仪 6 第三十八页，共六十六页。 私人距离：小于0.5米 常规距离：0.5—1.5米 社交距离：1.5—3.5米 公共距离：3.5米以上 交谈礼仪 第三十九页，共六十六页。 表情认真：在倾听时，要目视对方，全神贯注 动作配合：自己接受对方的观点时，应以微笑点头等动作表示同意 语言合作：在听别人说话的过程中，不妨用“嗯”或“是”等词加以回应 礼让对方：交谈中以对方为中心，处处尊重对方。发音准确，内容简明，少用方言，慎用外语；要讨论别人有兴趣的话题 交谈 礼仪 第四十页，共六十六页。 谈话内容忌讳： 不要非议党和政府 不要涉及国家和行业秘密 不非议交往对象 不背后议论他人 不涉及格调不高之事 不涉及个人隐私 交谈礼仪 第四十一页，共六十六页。 注重谈话艺术 音量适中，语言规范 神情专注，少说多听 问寒问暖，打开话匣 得体幽默，掌握分寸 巧用态势，加强互动 交谈礼仪 第四十二页，共六十六页。 学生礼仪 1 三、常用礼仪 第四十三页，共六十六页。 学生礼仪 师生相处：基本礼仪、尊重老师，守时守信，有效沟通（邮件、打电话、微信、毕业论文） 同学相处：基本礼仪、真诚沟通、互助友爱 公共场合：电梯、教室、听报告等（着装、手机） 大学与中学的学习生活有很多不同，从“家庭人”到“社会人”的过程中，不管是学习还是生活都更加职业化、社会化，所以在与他人交往的过程中，就要遵从最基本的礼仪规范。 第四十四页，共六十六页。 尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。学生给老师打电话时要选择合适的时间，并注意礼貌用语。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。 学生礼仪 第四十五页，共六十六页。 同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。 学生礼仪 第四十六页，共六十六页。 校园礼仪 2 第四十七页，共六十六页。 现代礼仪与个人修养 第一页，共六十六页。 现代礼仪与个人修养 一、礼仪简介 二、个人基本礼仪 三、常用礼仪 四、礼仪就是修行 第二页，共六十六页。 * 礼仪简介