幼儿园吸烟有害健康教案反思.docVIP

　　《幼儿园吸烟有害健康教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，幼儿园吸烟有害健康教案反思！ 　　活动目标： 　　1）知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。 　　2）有关心环境卫生和人们健康的意识。 　　3）发展幼儿的观察力和语言表达能力。 　　4）培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　5）幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　活动准备： 　　1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。 　　2、纸、笔、剪刀每人一份。 　　3、相关的课件 　　活动指导： 　　1、认识禁烟标志 　　1）出示课件请幼儿观看并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。出示标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”教师一边出示图片引导幼儿回忆。（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等） 　　2）出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所禁烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自己生活经验讲述。 　　2、了解吸烟对身体和环境的危害。 　　1）出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么？这些画讲一些什么？ 　　⑴图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样？) 　　⑵图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？ 　　⑶加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。 　　教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染 　　3、宣传戒烟： 　　1）教师：你们家人吸烟吗？请幼儿讲自己统计的数字告诉大家，教师将数字统计出，让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多，为了他和家人健康，应该怎么办？（提醒他不要吸烟）还有什么方法能尽快戒烟？可以发明什么？（戒烟产品）请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品？ 　　1）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界无烟日》，看看别人是怎样宣传戒烟的？幼儿看课件。 　　2）指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里，鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。组织幼儿画戒烟宣传画。 　　4、教师小结 　　活动反思： 　　活动中幼儿能积极地参与到话题的讨论中，并能大胆地表达自己的想法，说出吸烟的危害。通过多媒体课件的播放较好地吸引了幼儿的注意力，让幼儿知道了在公共场合吸烟是不好的，最后一个环节绘画，进一步提醒幼儿督促家人不吸烟，让幼儿能做好监督员。 　　【活动目标】 　　1、知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。 　　2、有关心环境卫生和人们健康的意识。 　　3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。 　　4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 　　5、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　【活动准备】 　　1、禁烟标志及禁烟标语。活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。 　　2、纸、笔、剪刀每人一份。 　　3、相关的课件。 　　【活动过程】 　　一、认识禁烟标志 　　（1）出示课件请幼儿观看并提问，教育幼儿园长大后不吸烟。出示标志与幼儿一起讨论“这是什么标志？你在什么地方看到过？”教师一边出示图片引导幼儿回忆。（汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等） 　　（2）出示“公共场所禁止吸烟”标语，念给幼儿听，组织幼儿讨论什么是公共场所？为什么要在公共场所禁烟？吸烟对身体有什么害处？对环境有什么害处？请幼儿结合自己生活经验讲述。 　　二、了解吸烟对身体和环境的危害。 　　1、出示图片《吸烟有害健康》提出问题：图上画的是什么？这些画讲一些什么？ 　　（1）图片上的人长得怎样？他为什么会咳嗽、生病？幼儿将自己调查的资料与大家共享，（有吸烟的人牙、衣服、手指怎样？） 　　（2）图上的人被什么呛得直流眼泪？阿姨肚子里的小宝宝为什么哭？ 　　（3）加油站为什么发生火灾？知道吸烟容易造成火灾。 　　教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产损失。 　　理解词语：污染 　　教学反思： 　　社会意义，引导幼儿从身边的成人开始宣传禁烟。使他们认识到吸烟不仅损害自己的身体，也在危害旁边的不吸烟的人。让幼儿明白，即使年纪小，也可以为环保尽一分力，引导幼儿在日常生活中、在潜移默化中，将环保的种子播种在小小的心灵里，从小让幼儿萌发保护环境的意识，促进幼儿健康成长。 　　活动目标： 　　1、知道吸烟对身体对周围环境的危害，知道向家人宣传戒烟好处多。 　　2、有关心环境卫生和人们健康的意识。 　　3、发展幼儿的观察力和语言表达能力。