【教案】5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式 教学设计-人教版(2019)必修一.docxVIP

单元教学设计：5．5．1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 一、内容和内容解析 内容 两角和与差的正弦、余弦和正切公式． 内容解析 本节的主要内容是两角差的余弦公式；两角和与差的正弦、余弦、正切公式．中心内容是建立相关的六个公式，通过探索、证明和初步应用，体会和认识公式的特征及功能． 引导学生通过独立探索和讨论交流，导出两角和与差的三角函数的六个公式，并了解它们的内在联系，为运用这些公式进行简单的三角恒等变换打下基础．本节的学习有着极其重要的地位．发展学生数学直观想象、数学抽象、逻辑推理、数学运算的核心素养． 基于以上分析，本单元的教学重点：两角和与差的正弦、余弦和正切公式的推导过程及运用． 二、目标和目标解析 目标 掌握由两角和与差正弦、余弦、正切公式的推导过程； 会用两角和与差的正弦、余弦、正切公式进行简单的三角函数的求值、化简、计算等； 熟悉两角和与差的正弦、余弦、正切公式的灵活运用，了解公式的正用、逆用以及角的变化的常用方法． 目标解析 达成上述目标的标志是： 两角差的余弦公式是两角和与差的正弦、余弦和正切公式的基础，后面的公式都是通过它推导出来的，由此看来两角差的余弦公式是重中之重，需要熟练掌握． 通过类比两角差的余弦公式，推导出两角和的正弦、余弦、正切公式及两角差的正弦、余弦、正切公式的过程，培养学生学习数学的兴趣，提升学生的逻辑推理素养． 通过探索公式之间的关系和具体