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幼儿园本学期工作计划提供（10篇） 幼儿园本学期工作计划提供1 一、教育教学方面 .开展主题:在冬天。通过听故事、情景表演等活动， 让孩子知道如何战胜初冬的寒冷，勇敢面对。 .和孩子一起复习这学期学的一些知识，巩固孩子对 知识的掌握。 .做好期末的收尾工作，完成各种总结。 4、填写评语，汇报单。 .假期做好平安教育。 二、日常生活方面 1、教育幼儿注意防寒保暖工作，知道围巾，手套正确使用方法。 .提醒孩子冷天吃饭要快，不要东张西望。 .睡觉时不要把手放在被子外面，以免着凉。 .鼓励孩子不要怕冷，每天来幼儿园。 三、家长工作方面 1、和孩子谈谈过去一年的进步，并介绍元旦的由来。 .和孩子一起上街，感受节日的气氛。 共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件，也 是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部 会议，切实了解教师对人际环境的期望和需求，大家都认 为：一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强 教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境 现状，我们确立了《人际交往准那么》，出台了强调合作规范 和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一，使教 师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。 2、创设环境、注重熏陶 环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用，我们将 一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示 出来，在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创立了 “合作文化”长廊，以直观的形式强调幼儿园团队建设的目 标和价值观，强化教职工对团队管理的心理认同感。 3、提倡自主，共享远景 幼儿园的团队精神更多地表达在班组内的合作和提供，任 何有突出表现的班组团队，也都是以共享远景与价值做后盾 的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组 长，与她们签定了承包班组管理的责任书，让她们自定班组 团队建设目标，自主开展组风建设，团队合作等班组活动， 让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。 （二）提高研究能力今天的校长不仅要有管理的能力，还要有研究的能 力。只有这样，才能引领教师和幼儿园的开展。对我来说, 课题的研究一直是弱项，而幼儿园本身一直是科研空白。如 何通过课题研究促进其综合素质的提高，形成幼儿园的开展 特色，一直是我的思考。 1、抓住机遇 20__年一月，我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和开展研究”课题—实验区的七个实验园之一，在市课题专家和教育 局领导的指导和关心下，初步确立了我园的家教课题：《社 区亲子指导角的实践研究》，抓住这一机遇，我带着园课题 组的成员，利用暑期休息时间，在新成各个社区广场设立咨 询角，了解新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对 指导的需求，从而掌握了第一手的资料，确定了以祖辈家长 作为指导对象，该课题成为20__年市家庭教育“十五”立项 课题。 2、加强学习 为了提高自身的研究能力，在局课题组领导的推荐下，我 报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育 模式”的培训班，在培训的过程中，我逐步了解了各类指导 模式的特点，并将我园的课题确定为对象模式，为确定课题 的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性，我 和课题组的成员一起上网收集有关资料，并以问卷、咨询、 祖辈家长委员会的形式，掌握了指导对象的生理、心理特 点、家教现状和对家庭教育的需求，从而为课题有针对性地 实施积累了依据。 3、深入实践工程确定后，能否到达预期效果，关键在于组织者的 指导。作为工程的主要负责人，我坚持每学期做好阶段计 划，让老师明确阶段研究思路，带着大家参与到每一次教研 培训实践活动中，起到了很好的引领作用。在广场的实践活 动中，我注意获取各方面的信息反应，发现问题及时组织老 师讨论，调整活动方案，使指导的内容和形式更适合爷爷奶 奶和孩子的需求。 在我和我的团队成员的共同努力下，通过一年多的实施，我园04工程取得了非常好的效果，获得了良好的社会声 誉。 三、群策群力，求实效 要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。20_ 年，我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方 都能取得较好的成绩，关键是发挥了园领导班子的集体智 慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这 些成绩的获得，而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种 脚踏实地、永不服输、积极向上的精神，它是我在管理过程 中获得的一笔的财富，也是最辉煌的成果。 缺乏与思考1.资金短缺导致教师待遇低，一直是阻碍我园可持续 开展的问题。 2、对教师工作的评价如何因人而异，实施弹性管理，这 也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。 幼儿园本学期工作计划提供6 一、爱岗敬业，快乐从教 作为幼儿园负责人，我一直热爱着自己所从事的幼教事 业，深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这