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学校教研学期工作计划 学校教研20XX学期工作计划1 一、指导思想 以“新常规、新理念”为导向，以促进每个学生的开展为 宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对 象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，以科研为先 导，素质教育为核心，通过校本教研，落实教学常规，变革 教学方法，优化作业实施，改革评价方式，加强研训过程管 理，提高校本教研管理水平和校本教研质量，不断提升学校 办学理念和办学水平。 二、总体目标 通过在我校开展校本教研，教师可以了解教育思想，更 新教育观念，树立科学的教育价值观和现代教育理念，解决 教师在教学中遇到的问题或困惑，使教师熟悉新课程标准和 各学科之间的联系，提高教师驾驭课堂的能力，促进教师的 专业开展。 三、教研形式 建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素， 以“理论学习、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的 校本教研制度。 1、反思交流：通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇 到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注 重”以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促 进教师共同提高。 ④品德与生活科课程资源的开发与利用以及相关课题的研 究。各校要充分发挥中心小学幅射示范作用，带动各完小教 学改革研究。学校要有自己的子课题，并积极实施，逐步深 入，抓出成效。 ⑤综合实践活动课程开展;综合实践活动课与学生开展关 系研究；