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- 2022-06-27 发布于上海
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小学英语公开课教学设计
教学目标:
语 言 知 识 目 标 : Words—复习有关 animals 的单词。
学习新单词:hen, sheep, cow, horse, goat, lamb以和复数的表达方式。
Sentences—熟练掌握下列句子,并能熟练运用。What are they? They are goats.
Are they…? Yes, they are. No, they aren’t.
能听写指示语,并做出相应的动作,如:Milk a cow.
情感、文化目标:
在教学过程中培养同学学习兴趣,协助他们树立信心。 使同学能掌握以得体的方式与人交际。
二.教学重点、难点:
教学重点是掌握农场上常见的牲畜的名称。
教学难点是“horse”与“house”的发音区别,掌握“lamb”的发音以和复数形式的表达。
三.课前准备:
1.PC 复读机 课文MP3 格式。2.教师准备单词卡片:hen, cow, horse, goat, lamb,
sheep.和复数图。
四.教学步骤:
1. Greeting. 2.音标组合操练
播放PC 复读机 播放 sheep
请两位同学上来写听到单词的音标 其余同学在下面
写
[∫i:t ] 分析音标后 根据发音规则写出 单词 sheep
sh
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