小学英语公开课教学设计.docxVIP

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  • 2022-06-27 发布于上海
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精品文档 精品文档 PAGE PAGE 1 / 3 小学英语公开课教学设计 教学目标: 语 言 知 识 目 标 : Words—复习有关 animals 的单词。 学习新单词:hen, sheep, cow, horse, goat, lamb以和复数的表达方式。 Sentences—熟练掌握下列句子,并能熟练运用。What are they? They are goats. Are they…? Yes, they are. No, they aren’t. 能听写指示语,并做出相应的动作,如:Milk a cow. 情感、文化目标: 在教学过程中培养同学学习兴趣,协助他们树立信心。 使同学能掌握以得体的方式与人交际。 二.教学重点、难点: 教学重点是掌握农场上常见的牲畜的名称。 教学难点是“horse”与“house”的发音区别,掌握“lamb”的发音以和复数形式的表达。 三.课前准备: 1.PC 复读机 课文MP3 格式。2.教师准备单词卡片:hen, cow, horse, goat, lamb, sheep.和复数图。 四.教学步骤: 1. Greeting. 2.音标组合操练 播放PC 复读机 播放 sheep 请两位同学上来写听到单词的音标 其余同学在下面 写 [∫i:t ] 分析音标后 根据发音规则写出 单词 sheep sh

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