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《机械能守恒定律》教案 PAGE 1 - 机械能守恒定律 洛宁县第一高级中学 韦淑平 一、教学目标: 1、知识与技能 知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化； 掌握机械能守恒定律的内容及得出过程； 会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问题，并领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性。 2、过程与方法 （1）学会在具体的问题中判定物体的机械能是否守恒； （2）初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象，分析物理问题。 3、情感、态度与价值观 通过机械能守恒定律的教学，使学生树立科学的观点，理解和运用自然界客观存在的规律，来解决生活中的实际问题。 二、教学重点： （1）掌握机械能守恒定律的内容及其条件。 （2）能在具体问题中判断机械能是否守恒，并能运用机械能守恒定律解决问题。 三、教学难点： 从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条件；能正确判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒。 四、教学方法： 演绎推理法、分析归纳法、交流讨论法、探究式教学法。 五、教学工具： 多媒体课件、细线、小球、带标尺的铁架台、弹簧振子。 六、教学过程设计： （一） 引入新课 1、思考提问： （1）、前几节我们学习了哪几种形式的能？各怎么表示？ 点挡住细线，这种情况下小球所能达到的最大高度B点和A点的高度又有何关系？ ②、分析小球从A点到