- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第五节生物的变异
一、选择题
1.诱变育种能够改进某种性状,这是因为①后辈性状稳固较快②提升突变率,
增加变异种类③控制某性状的基因突变为等位基因④有益突变体数量多()
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
答案:B
2.基因的随机重组及配子形成过程中的基因突变分别发生在程;②有丝分裂形成子细胞的过程;③减数分裂形成配子的过程;时期;⑤配子受精形成合子的过程;⑥减数第二次分裂先期(
①分裂间期DNA复制过④减数第一次分裂联会)
A.①④
B
.②⑤
C.⑥③
D.①③
答案:D
3.假如将镰刀型细胞贫血症的患者血液输给一血型相同的正常人,将使该正常人
()
A.基因产生突变,使这人生病B.无基因突变,性状不遗传给这人
C.基因重组,将病遗传给这人D.无基因重组,这人无病,后来辈生病
答案:B镰刀型细胞贫血症是遗传病,红细胞没有细胞器,不携带遗传信息,红细胞的
代谢率是很高的,镰刀形的红细胞会随血液运输以后辈谢掉,立刻会被骨髓中新造出的正常
红细胞代替。惹起基因突变常常是理化要素惹起的。这差不多就和黑发人染了金发又会很快
长出黑发是一个道理。
4.以下不属于基因突变惹起的变异是()
A.果蝇的白眼B.血友病C.短腿安康羊D.猫叫综合征
答案:D
5.生物变异的根本根源是()
A.基因重组B.染色体数量变异C.染色体构造变异D.基因突变
答案:D
6.生物界是千姿百态,多种多样的,这都要成立在生物丰富变异的基础上。生物丰富
的变异主要根源于()
A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.环境变化
答案:A
7.基因重组发生在(
)
A.减数分裂形成配子的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中
B.受精作用形成受精卵的过程中
D.经过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中
答案:A
8.以下对于基因突变的表达中,正确的选项是()
A.基因突变发生在DNA的复制过程中B.基因突变都是有害的,不利于生物进
化
C.只有细胞核中的基因才会发生基因突变D.同源染色体上的成对基因常常同时突
变
答案:A
9.下边表达的变异现象,可遗传的是()
A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并互相移植,因此部分改变的第二性征
B.果树修剪后所形成的树冠拥有特定的形状
C.用生长素办理未经受粉的番茄雌蕊,获取的果实无子
D.开红花的一株豌豆自交,后辈部分植株开白花
答案:D
10.惹起生物可遗传的变异的原由有三种:基因重组、基因突变和染色体变异。以下几
种生物性状的产生,根源于同一种变异种类的是()
①果蝇的白眼;②碗豆的黄色皱粒、绿色圆粒;③八倍体小黑麦的出现;④人类的色盲;⑤玉米的高茎皱形;⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤
答案:C
11.在以下表达中,正确的选项是()
A.培养无籽西瓜是利用生长素促使果实发育原理B.培养无籽西瓜是利用单倍体育
种的原理
C.培养八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理D.培养青霉素高产菌株是利用基
因重组的原理
答案:C
12.取一般小麦(六倍体)的花瓣细胞进行离体培养,所得的植株是()
A.单倍体B.二倍体C.三倍体D.六倍体
答案:D花瓣细胞就是体细胞。
13.单倍体育种能够显然缩短育种年限,这是因为()
A.培养技术简单B.后辈不发生性状分别C.后辈出苗率高D.后辈生
长旺盛
答案:B
14.我国科技工作者创建的自然界中没有的新物种是()
A.三倍体无子西瓜B.八倍体小黑麦C.京花一号小麦D.四倍体水稻
答案:B
15.一般小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这类小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体
培养,发育成的植株分别是()
A.六倍体、单倍体B.六倍体、三倍体C.二倍体、三倍体D.二倍体、单
倍体
答案:A
16.用基因型为AaBb的一般小麦的花粉进行离体培养,获取的植株再用秋水仙素办理,
获取的植株是()
A.纯合子的二倍体B.杂合子的二倍体C.纯合子的六倍体D.纯合子的单
倍体
答案:C
17.白化病产生的根根源因是()
A.双亲都是杂合子B.近亲成婚C.基因突变D.致病基因成对
答案:C
18.番茄体细胞内有12对染色体,用必定浓度的生长素溶液办理没有受粉的番茄花蕾
获取了无籽的番茄果实。它的果皮细胞内的染色体数量是()
A.12条B.24条C.48条D.36条
答案:B
19.引发突变与自然突变对比,正确的表达是()
A.引发突变对生物的生计是有益的B.引发突变能够惹起生物性状的定向变异
C.引发突变产生的生物性状都是显性性状D.引发突变的突变率比自然突变的突变率
高
答案:D
20.在三倍体无籽西瓜的培养过程中,将二倍体一般西瓜幼苗用秋水仙素办理,待植物成熟接受一般二倍体西瓜的正常花粉后,发育形成就实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染
色体组数挨次是(
您可能关注的文档
- 2017届高三物理第07期好题速递分项解析汇编专题05机械能含解析.doc
- 2017届高考生物一轮复习课时跟踪检测三十一免疫调节.doc
- 2017年上海市中考作文《就这样,埋下一颗种子》范文(5篇).doc
- 2017年小学毕业年级语文综合试题有(三).doc
- 2017年新部编二年级上册语文第一单元达标测试卷.doc
- 2017年春九年级化学下册第12单元化学与生活课题2化学元素与人体降教案新新人教.doc
- 2017年春八年级数学下册20.2第1课时方差的意义学案新人教.doc
- 2017年春八年级数学下册20数据的与初步处理课题平均数的意义学案新华东师大2.doc
- 2017年春八年级数学下册5.1第1课时频数与频率学案新湘教.doc
- 2017年春八年级物理下册10.3“解剖”原子教案2新粤教沪.doc
- 2017年春八年级生物下册7.3.3生物进化的原因课后拓展训练新新人教.doc
- 2017年春八年级英语下册Unit1Whatx27sthematter综合水平测试新人教新目标.doc
- 2017年春节机电设备停产检修计划模板.doc
- 2017年春部编语文教材一年级下册《读读童谣和儿歌》教案(含反思).doc
- 2017年春部编语文教材一年级下册口语交际《听故事,讲故事》教案(表格式).doc
- 2017年昭通市教师招聘补员考试教育心理学真题二.doc
- 2017年昭通市教师补员招聘公告.doc
- 2017年普通高等学校招生全国统一考试化学习题(江苏卷,含解答).doc
- 2017年普通高等学校招生全国统一考试物理习题(江苏卷,含解答).doc
- 2017年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(天津卷,含解析).doc
文档评论(0)