小班情绪健康教案20篇.docVIP

　　《小班情绪健康教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班情绪健康教案20篇！ 　　活动目标： 　　1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股. 　　2.消除幼儿挑剔解便的环境的情绪，在幼儿园需解便时能愿意在幼儿园解便良好习惯。 　　3.让幼儿养成饭前便后洗手良好的卫生习惯. 　　活动重点： 　　1.让幼儿学习正确的擦屁股的方法和自己正确擦干净屁股。 　　2.让幼儿养成的饭前便后洗手的良好卫生习惯。 　　活动难点： 　　让幼儿在园需解便时主动在园解便的习惯。 　　活动准备： 　　每幼儿卫生纸2张、涂有奶油的黄色正方形纸一张，儿歌录音一段 　　活动过程： 　　一、活动导入 　　宝贝们，今天我要和大家做游戏，首先呀!老师给宝贝们带来了一位小客人教师出示小老鼠手偶模拟说大家好，我是小老鼠，你们好!见到大家真高兴并起身让小老鼠与幼儿逐一打招呼。 　　此环节设计意图：出示手偶吸引幼儿注意力和激发幼儿的好奇心 　　二、折饼干 　　1.教师模拟说：我是小老鼠，我最喜欢吃奶油饼干了，今天我请你们来为我做奶油饼干好吗? 　　2.教师示范做奶油饼干饼干怎么做呢，大家要仔细看哦!这是奶油，小老鼠说她最喜欢吃奶油饼干了闻奶油做真香状先对折，(教案出自：快思教案)奶油要藏在里面，手千万不能碰到黏黏的奶油哦，再对折一次，饼干做好了教师请小老鼠吃饼干。 　　3.幼儿做饼干 　　(1)教师提出要求：要拿黄色的纸;手不能碰到黏黏的奶油;奶油要藏在里面;对折后再对折。 　　(2)教师巡视，指导幼儿做饼干，表扬做得好的幼儿，协助能力差的幼儿完成。 　　(3)教师拿出老鼠手偶逐一吃幼儿做的饼干。 　　(4)教师收幼儿做的饼干。 宝贝给小老鼠做了这么多的奶油饼干，小老鼠吃不完我们让小老鼠带回家去吃好吗?教师收饼干并给幼儿说谢谢。 　　此环节设计意图:用给小老鼠做饼干的游戏让幼儿快乐的练习对折，把黏黏的奶油折里面，为后面擦屁股把便便藏里面打下伏笔，在此环节实际是让幼儿练习了正确的使用手纸方法。 　　三、学习并练习擦屁方法 　　1.师咦?什么味道呀! 同时出示大便图。做闻到臭臭的味道 　　2.再次出示小老鼠图原来是小老鼠吃太多的饼干在拉便便呢?可是小老鼠不会擦屁股，这么办呢?你们给她想想办法好吗?。 　　3.让幼儿教小老鼠擦屁股，让幼儿示范自己是怎样擦屁股。教师适当给于表扬。 　　4.(放儿歌)教师模拟老鼠妈妈示范正确擦屁股。 　　卫生纸手里拿，折好纸巾蹲下来从下往上擦一擦便便跑到纸上了再把纸巾折一折便便跑到里面去擦一擦 (教案出自：快思教案)看一看小小屁股干净啦教师边念儿歌边示范正确的擦屁股方法。 　　5.教师提问让幼儿了解正确擦屁股的方法 　　(1)小老鼠用什么擦屁股的呀? 　　(2)小老鼠是站着擦的，还是蹲着擦的呢? 　　(3)小老鼠擦的是哪里?屁股的哪里? 　　(让幼儿站起来背对老师指出应该擦屁股的哪里，教师巡视幼儿指的地方是否正确) 　　查找：幼儿园小班健康公开课教案《我会擦屁股》课件 　　活动反思 　　虽然只是一个小小的洗手环节，只要认真的去观察、贴近幼儿的生活，就会发现孩子的一个小小举动，就是我抓住教育的良好契机。生活中的每一个细节都需要去动脑筋，应该给孩子们创造亲自体验的机会，把教育转化为幼儿的需要。良好习惯的养成是孩子成功的基础，要站在孩子的立场，体验孩子习惯的养成过程。 　　【活动设计】 　　情绪是生活的一部分，每个人的生活里永远无法脱离多种情绪变化起伏。愉快的情绪使幼儿感到轻松自如，有利于身体健康，然而，时刻保持愉快情绪是很难做到的。当看到别人伤心时，作为朋友应如何帮助他，同时，自己伤心时，又应采取何种方法缓解情绪，调整好心情，是非常重要的。 　　本次活动，通过一定的情景教学和谈话，使幼儿懂得在日常交往中保持好心情的重要性，并学会如何帮助别人或自己调整心态，培养健康向上，活泼开朗的情感。 　　【活动目标】 　　1、通过活动掌握一些缓解伤心，转移情绪的方法。 　　2、培养幼儿活泼开朗的情感和乐于助人的品质。 　　3、培养良好的卫生习惯。 　　4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。 　　【活动准备】 　　请两位小朋友扮开心娃娃和伤心娃娃，《找朋友》的音乐录音带、录音机。 　　【活动过程】 　　一、老师向小朋友介绍班上来了两位小客人：开心娃娃和伤心娃娃，让小朋友选一个交朋友。 　　提问： 　　1、为什么你选开心娃娃交朋友？ 　　2、为什么不选伤心娃娃交朋友？ 　　二、告诉小朋友人有很多种表情，心里高兴时会笑，遇到伤心事时会哭，生气时会发怒。 　　提问： 　　1、遇到什么事时你会开心？ 　　2、遇到什么事时你会伤心？ 　　三、让小朋友一起关心、安慰伤心娃娃，想想办法帮助伤心娃娃开心起来，笑