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- 2022-06-27 发布于浙江
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二年级下册数学教案第 4课时混合运算人教版新课标
课题:混合运算 课型 :温习课 课时: 第 4 课时
运用说明及学法指点: 教员复
1、自学课本第课本第 116 页第 3 题和第 117 页第 8 题,用红笔勾 备栏或
勒出疑惑点;独立思索完成自主学习和协作探求义务,并总结规律 先生笔
方法。 记 栏
2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。
3、带﹡号的帮扶生不做。
学习目的:让先生在回忆中温习混合运算的计算顺序并能正确停止
两步计算的混合运算。
教学重、难点:
重点:对混合运算停止系统整理和温习。
难点:对所学知识停止整理和温习。
教法:指点回忆,反应练习。
学法:独立练习,仔细剖析。
教学预备:小黑板。
一、导学目的
〔一〕、独立尝试〔预习〕
自学课本第课本第116 页第 3 题和第 117 页第 8 题。
〔二〕、温习并反省〔温固〕,多媒体或小黑
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