初中地理第二学期教研组工作计划5.pdfVIP

20xx年下学期初中理科教研组工作计划 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为抓手， 立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学 生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量， 开展校本教研，鼓励组内教师积极参加课题研究，提高我校理科教研组教师整体教学水平。 二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全 体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积 极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严 格执行《新课标》的指导思想，改善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。 2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展 抓好“备课、上课、作业布置、批改、课后辅导 ”等重要环节。 （1）、备课：继续实行集体备课制，本组教师每人每学期集体备课一次，每位教师应明确 树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优 质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课。 （2）、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教学过程中要目标明确，重点突 出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化， 充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。 （3）、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护 学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，要有 一定的纠错措施。 （4）、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有 计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。 3、加强校本教研，聚焦课堂教学 （1）、积极参加教科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真研究，撰写有独到见 解的论文。 （2）、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十节，要 边听边思，做好记录及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自 身的教学水平。 （3）、本学期举办校级数理化竞赛，理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特 点精心组织一次实践活动，做的激发学生的学习兴趣和实践能力。 4、加强教师自身的建设。 鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。 三、工作措施、 1、组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的 教研工作计划为大家所接受。 2、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。 3、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动，并作好记录。 4、组织开展各学科的活动竞赛。 5、组织九年级的学生辅导工作。 6、学期结束，收集教师个人资料并整理归档。