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小学科学交流课教案《 神奇的水》教学设计及反思.docxVIP

小学科学交流课教案《 神奇的水》教学设计及反思.docx

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    教学文档 . 小学科学交流课教案（ 奇妙的水）教学设计及反思 教学目标： 1、了解水的毛细现象、溶化现象。 2、会做水的毛细现象、溶化现象的实验，能用自己擅长的方法描述观察到的现象和结果。 3、能够细心观察，尊重事实，尊重别人的意见，情愿与同学分享交流。 教学重点： 认识水的毛细现象、溶化现象。 教学难点： 认识水的毛细现象及一般生活中的应用。 实验器材的打算： 教师打算： 粉笔1支 红水钢笔1支 高锰酸钾1份 盐1份 糖1份 沙子1份 玻璃棒2根 抹布1块 托盘1个 放大镜1个 纯洁的水1杯 红水1杯 学生打算： 纯洁的水24杯 红水6杯高锰酸钾6份盐6份 糖6份 沙子6份 玻璃棒12根

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