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精品文档 精品文档 PAGE PAGE 1 / 3 听英语讲座心得体会 韩愈《师说》有云：师者，传道授业解惑也。现观当今 时代的飞速发展，教师仅仅是做一个传道授惑解惑的“教书 匠”是不能满足时代所需求，学生所需求的。那做一名什么 样的老师呢，任老师就给出了我们这样的回答。 做朋友一样的教师。这是说教师对待工作的态度，对待学生的态度。如今的我，站在讲台为孩子们讲课，倍感珍惜， 因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语， 这种幸福也会流淌在心间，绽放在我的笑靥上我想，我很幸福，我拥有众多学生的尊重，更拥有他们的信任与友情。 认真、慈爱、负责、谆谆教诲，这是他们给予老师的评 价，正是老师全身心的投入，把爱分给每一个老师疼爱的孩 子。身边的同事，也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大 之处。做朋友一样的老师，倍感亲切，深受感动的不仅是学 生，是更多懂爱，懂教育的我们。 做教授一样的教师。这是说教师的教育教学知识，学科 专业知识，基础科学知识的含量要丰富。有时候教师并非有 多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水， 而自己要有一桶水，要有常换常新的长流水。 这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须 具备的一种能力，是具体的反应教师的道德观念、道德面貌 和才智。这种老师德才兼备，才能潜移默化中带动学生，影 响学生，品学兼优。这样的教师，正是具有人格魅力的老师， 而我们要做的就是这具有人格魅力的教师。 做多才多艺的老师。随着时代的发展，教师不再是教语 文只懂语文，教英语只懂英语，教艺术只懂艺术，教体育只 懂体育因此，学科间的融合早就渗透到课堂教学实际中。而 你的课堂跟某门学科能否擦出火花，擦出怎样的火花，全靠 教师自身的素质与才智。教师在课堂中融合多学科来教学， 这会极大地提高学生学习的趣味性，更让学生在趣味中更可 能多的汲取更多的知识。然而这离“多才多艺”还有一定的 差距。因此，现代教师还可以会点心理学来开导问题学生， 会点书法、绘画、演讲等在大赛上也能得奖，还能指导学生 展露尖尖角，还能编排节目带领学生完成文艺任务，还能熟 练运用现代多媒体教学手段，还能懂点时尚打扮自己的同时 也能感染学生这些“才艺”并非拿来炫耀，满足教师心中的 虚荣心，而是以备不时之需，就像哆来梦的百宝袋，遇到任 何困难他都能变出适合的东西来解难。多才多艺的教师便是 如此。 这样一个个的标准，让我们看到自己离真正的“好老师”还有很长一段距离，路漫漫其修远，吾将上下而求索。 想要达到这种境界需要我们不断地学习不断的成长，充实自 己，提升自己。现代社会，现代学生不再需要“教书匠”， 而我们也应适应时代的潮流，激流勇进的做研究型教师，专 家型教师，走专业化成长之路的教师。 “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”新时代年轻的 我们正迎着朝阳，春风化雨般的柔韧与坚强，智慧与高尚的 成就自己，成就新的教师梦！