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- 约 12页
- 2022-07-01 发布于广东
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足球:脚内侧踢球 说课
指导思想
本课以“健康第一”为指导思想,遵循教师为主导学生为主体的教学理念,在足球教学中,我采用循序渐进、层层深入的方法培养学生自主、合作、探究的学习能力,让学生体验成功感,促进学生身心发展。
教材分析:球类运动的共性就是要有良好的球感,颠球技术在发展足球球感方面简捷、实用、有效,已被广泛实践和证明。脚内侧踢球技术是最基本的踢球技术,也是传球和射门常用的脚法,对于初学者来说是必须要学的内容
学情分析:六年级学生身体形态和机能正处于发展期,他们思维活跃,精力旺盛,并具有一定的合作探究能力,通过基础的学习,他们对足球的相关技术动作有了初步了解。因此在教学中要遵循循序渐进的原则,展开课堂教学,同时要加强安全意识。
方法与技术
教法:
1、语言情景导入法:诱导与激发学生自觉主动的参与学习。
2、讲解示范法:使学生在头脑中建立正确的动作表象,明确要领,激发练习方法,学会练习。
3、练习法:学生练习,体会动作,加深学生对动作感知认识。
4、纠正错误法:在练习中对学生出现的问题及时地进行纠正。
5、表扬、鼓励法:增强学生的自信心和自豪感,让学生体验成功和快乐的乐趣。
6、游戏法与比赛法:提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。
教学目标
认知目标:懂得踢球技术包括主要脚法及其技术要领和动作方法。
技能目标:通过学习,能够运用正确部位完成脚内侧踢球和脚背正面踢球技术动作,并具有一
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