视知觉训练治疗儿童弱视的临床疗效分析.docxVIP

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PAGE 2 视知觉训练治疗儿童弱视的临床疗效分析 摘要 弱视通常是因为不正常的视觉经验而引起了视力比较差的情况,这种情况一般出现在孩子视觉发育的重要时期,一旦出现弱视的情况,很难通过一般的方法把视力矫正到正常状态。弱视在生活﹑学习﹑工作等各方面都有极大的危害,古往今来也出现了很多治疗的方法:遮盖法﹑压抑疗法﹑精细训练﹑海丁格刷﹑各种治疗仪和训练软件等,治疗效果也是参差不齐,近年来不断的提出了视知觉训练法,视知觉训练是指在进行某种特殊的视觉刺激训练后,对这种视觉刺激所产生的改变是永久的、持续性的。本文根据近年来的研究结果及部分案例,对视知觉训练的原理﹑方法﹑效果等做一个综合分析。 关键词: 弱视;视知觉;临床疗效 【Abstract】Amblyopia is usually due to abnormal visual experience caused by poor vision, this situation generally occurs in the childs visual development of the important period, once the situation of amblyopia, it is difficult to correct the vision to normal state through the general method. Amblyopia in life, learning, work and other aspects have great harm, ancient times and now there have been many methods of treatment: cover method, repressed therapy, fine training, Hedinger brush, a variety of therapeutic instruments and training software, the therapeutic effect is also uneven, in recent years has been put forward the visual perception training method, and visual perception training refers to the change caused by this visual stimulation after carrying out some special visual stimulation training is permanent and persistent。Based on the results of recent years and some cases, this paper makes a comprehensive analysis of the principle, method and effect of visual perception training. 【Key words】Amblyopia; Visual Perception; Clinical Efficacy 目录 TOC \o 1-3 \h \u 9097 第一章 弱视 2 4551 1.1弱视的定义 2 17082 1.2弱视的发病率 2 11850 1.3弱视的临床特征 3 23571 1.4弱视的病因 3 32313 1.4.1屈光参差性弱视 3 24182 1.4.2屈光不正性弱视 3 20004 1.4.3斜视性弱视 3 24732 1.4.4形觉剥夺性弱视 4 3231 1.5弱视的危害 4 1665 1.6弱视的临床治疗方法 4 26249 1.6.1遮盖疗法+精细目力训练 4 18198 1.6.2压抑疗法 4 9842 1.6.3红光闪烁 5 15491 1.6.4海丁格刷 5 30804 1.6.5 后像疗法 5 15235 1.6.6CAM视觉刺激仪 5 31743 1.6.7弱视治疗仪 5 4770 1.6.8弱视治疗软件 5 9184 第二章 视知觉 6 6245 2.1知觉学习 6 2830 2.2知觉学习的特异性和迁移性 6 10139 2.3视知觉的定义 7 1224 2.4视知觉能力 7 25461 第三章 视知觉训练 7 30914 3.1视知觉训练的原理 7 10513 3.2视知觉训练的方法 7 31473 3.3视知觉训练的独特性 8 663 3.4视知觉训练软件 8

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