幼儿园大班美术教案《旗袍》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班美术教案《旗袍》》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　活动目标： 　　1. 初步尝试感受民族服饰“旗袍”的独特魅力。 　　2. 尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹，体验设计民族服饰带来的乐趣。 　　3. 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　4. 培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　5. 培养幼儿的欣能力。 　　活动准备： 　　各种旗袍PPT图片，背静音乐，表演使用的小道具 　　活动过程： 　　一、展示旗袍，激发幼儿兴趣 　　1.伴随音乐，教师身穿旗袍入场，表演旗袍秀，激发幼儿的兴趣。 　　2.讨论：老师穿的是什么款式的衣服你们知道旗袍这种衣服款式的来源吗 　　二、了解旗袍的历史与来源 　　播放PPT教师介绍旗袍的来历 　　三、欣旗袍的美丽 　　1.展示幼儿搜集的旗袍图片 　　2.播放PPT：引导幼儿观察电影里《花样年华》 　　四、旗袍的图案 　　讨论：刚才图片中你们都看到了什么图案来装饰 　　教师出示装饰的各种图案。 　　五、设计旗袍 　　1.介绍工具名称，讨论使用方法。 　　2.请小朋友来当设计师，每两个人一组来设计完成旗袍。(男孩和女孩) 　　六、旗袍展示会 　　1. 启发幼儿使用小配饰来听音乐表演 　　2.讨论演出的造型。 　　3.旗袍展示。