幼儿园大班美术教案《树的朋友》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班美术教案《树的朋友》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿画出树的朋友，了解和树有关的事物，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，快来看看幼儿园大班美术《树的朋友》含反思教案吧。 　　活动意图： 　　儿童有调查和探究的本能，探索是儿童的本能冲动。好奇心是人的天性，求知是人的本能。我们的孩子处于好奇心和探究欲旺盛的时期，周围的事物、环境，小小的变化即能激发他们什么都想知道，问题也没完没了。所以，开展了此次活动《树的朋友》。引导幼儿探索树的朋友的秘密，让幼儿可以了解和树有密切关系的事物，也增进对树的了解。 　　活动目标： 　　1、了解和树有关的事物。 　　2、画出树的朋友。 　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　5、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 　　活动准备： 　　范画一张，油画棒，活动手册美术第9页。 　　活动过程： 　　一、孤独的大树 　　1、出示活动手册中的大树，给大树找朋友。 　　2、大树有哪些朋友吗 　　3、互相交流，用简笔画形式在黑板上记录。 　　二、树的朋友真多。 　　1、为什么说它们是树的朋友 　　2、出示图片，观察树与其他事物的关系， 　　3、了解与树关系密切的事物。讲解示范：太阳和树、雨水和树、有鸟窝的树、藤条缠在树上、松鼠蹲在树上吃松果等。 　　三、幼儿操作 　　1、作画要求(保持画面清洁，绘画的完整性) 　　2、分发幼儿活动手册，油画棒。 　　3、幼儿作画，教师巡回指导。 　　4、添画小草、小花、太阳等。 　　5、对幼儿的作品给与肯定。 　　活动延伸： 　　给大树找到更多的好朋友。 　　活动反思： 　　幼儿由于年龄特点决定，有意注意的时间较短，为了提升课堂教学的有效性，在活动交流环节有动有静，这样，既满足幼儿想动的欲望，而同时也是让幼儿由抽象的想象升华到表演，从而进一步了解和树有密切关系的事物。 　　小百科：树是具有木质树干及树枝的植物，可存活多年。一般将乔木称为树，主干，植株一，分枝距离地面较高，可以形成树冠，树有很多种。