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2021-2022学年高考生物模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.有关生态系统信息传递及其应用的叙述,错误的是
A.动物的特殊行为信息可在同种或异种生物之间传递
B.生态系统中的行为信息只能在同种生物之间传递信息
C.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的应用
D.短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻的产量,是对物理信息的合理利用
2.人体肌肉细胞呼吸的部分过程如图所示,阶段A~D为相关生理过程。下列叙述正确的是( )
A.物质①为NADH,物质②中的氧来自葡萄糖
B.阶段A~D中,只有阶段D不产生ATP
C.乳酸菌进行阶段D的场所与人不同
D.剧烈运动引起阶段D增强,阶段C减弱
3.图甲表示某动物细胞中一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体,若只考虑图中字 母所表示的基因,下列相关叙述中正确的是( )
A.该卵原细胞形成的第一极体的基因型为 aeD
B.复制形成的两个 A 基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
C.形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体,但可能存在等位基因
D.甲形成乙的过程中发生了基因重组和染色体结构变异
4.下列与植物激素有关的叙述,正确的是( )
A.植物的生长素由谷氨酸经一系列反应转变而来
B.赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病,体现了植物激素有促进细胞伸长的作用
C.单侧光刺激不会影响植物体内生长素的极性运输
D.脱落酸和赤霉素在促进植物茎的生长上表现为协同作用
5.下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是( )
A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子
B.DNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能
C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量
D.性激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动
6.生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是( )
A.质子泵的合成和运输与内质网有关
B.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散
C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过脱水缩合形成生长素
D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
7.表是对人类某种单基因遗传病的调查结果,相关分析错误的是( )
类型
第一类
第二类
第三类
父亲
正常
正常
患病
母亲
患病
正常
正常
儿子
全患病
正常50人,患病3人
正常38人患病8人
女儿
全正常
正常49人
正常29人患病6人
A.该调查对家庭采取随机抽样
B.根据第一类家庭调查结果可推测该病是伴X染色体隐性遗传病
C.第二类家庭中出现3名患儿最可能的原因是减数分裂时发生了基因突变
D.第三类家庭中部分母亲为纯合子
8.(10分)一对表现型正常的夫妇生了一个患某种单基因遗传病的男孩(不考虑突变和染色体交叉互换)。下列分析合理的是( )
A.可以断定控制此病的基因位于X染色体上
B.可以排除控制此病的基因位于Y染色体上
C.可以断定该男孩的母亲是杂合体
D.若这对夫妇再生一个男孩,该男孩正常的概率是1/2
二、非选择题
9.(10分)甜菜碱存在于多种植物中,能减轻低温对光合作用的抑制,从而提高植物对低温环境的适应性。回答下列问题。
(1)低温会破坏叶绿体的类囊体薄膜,导致光反应合成的___________减少,直接影响暗反应中___________的还原,从而对光合作用产生抑制作用。
(2)研究发现野生型番茄不含甜菜碱,施加甜菜碱后,低温对其光合作用仍具抑制作用,但抑制程度较轻。设计实验验证以上结论。要求写出实验思路和预期结果___________。
10.(14分)进入腊月后大气越来越冷,机休会发生一系列的生理变化,用以维持体温的相对稳定,请回答下列问题:
(1)气温降低时,机体内_____________(填激素)的分泌量增加,该激素能作用于几乎全身所有的细胞,原因是_____________________;人进入低温环境常表现出面色苍白,原因是_____________。
(2)低温刺激机体使人全身颤抖,是机体通过调节使__________________导致的结果。
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