2022届山西省太原市迎泽区高三最后一模生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．取样调查法被用于许多生物问题的研究，“随机取样”是非常关键的一个环节。下列调查中一定没有采取随机取样的是（ ） A．调查成都市人口中色盲的发病率时对人群的取样 B．调查贵州某地“百里杜鹃花海”控制花色的等位基因频率时的取样 C．调查龙门山脉野生大熊猫时，发现一只，套环并编号一只 D．用样方法调查某闲置农田中蒲公英的种群数量时采用等距取样或五点取样 2．下面是人体某组织细胞吸收葡萄糖的示意图，据图分析葡萄糖跨膜运输的机制，下列叙述正确的是（ ） A．Na+进出该组织细胞的速率均不受氧气浓度的影响 B．同一载体运输的物质可能不止一种，说明某些载体蛋白不具有专一性 C．某些钠钾离子的转运蛋白具有催化ATP水解的功能，持续运输的过程中会导致ADP的大量积累 D．该组织细胞吸收葡萄糖的过程属于主动运输，但驱动葡萄糖进入细胞的动力不直接来自于ATP 3．端粒学说目前为大家普遍接受的用来解释细胞衰老机制的一种学说。端粒是染色体末端的一种特殊序列DNA，每次分裂后会缩短一截。端粒酶能以自身的RNA为模板合成端粒序列加到染色体DNA末端而修复缩短部分。下列叙述正确的是（ ） A．正常细胞中端粒酶的活性普遍高于癌细胞 B．端粒酶是一种RNA聚合酶，能延缓细胞的衰老 C．染色体DNA末端修复过程中有A-T、T-A碱基配对 D．胚胎干细胞中的端粒可能普遍比口腔上皮细胞中的端粒短 4．下列关于蓝细菌的叙述，正确的是（ ） A．荚膜外面的细胞壁与植物的细胞壁成分不同 B．质膜向内折叠形成光合膜，其中含有光合色素 C．除中心体和核糖体外，没有膜包被的任何细胞器 D．核糖体与DNA直接接触，并以DNA为模板合成多肽 5．许多生物学概念之间的关系，可以用下图来表示，下列相关说法不正确的是（ ） A．若①表示原、真核细胞共有的基本结构，则②、③可分别表示细胞膜和细胞质 B．若①表示生命活动的主要承担者，则②、③可分别表示DNA和RNA C．若①表示染色体变异，则②、③可分别表示染色体结构变异和染色体数目变异 D．若①表示人体内的体液，则②、③可分别表示细胞内液和细胞外液 6．关于下列生物实验相关图像的叙述，正确的是（ ） A．图甲中色素带Ⅳ的颜色为蓝绿色，它在层析液中的溶解度最小 B．图乙所示的样方中，植物种群密度约为2株/m2 C．图丙中细胞壁和细胞膜之间的液体是细胞中流出的水分 D．图丁中的细胞为洋葱根尖分生区细胞，大部分处于细胞分裂间期 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）米醋是众多种类的醋中营养价值较高的一种，制作米醋的主要流程是：蒸熟拌曲→入坛发酵→加水醋化。请回答下列问题： （1）“蒸熟拌曲”阶段中拌入的“酒曲”中含有酵母菌，从呼吸作用的类型看，该微生物属于__________型生物。将大米蒸熟冷却，经酶处理后得到葡萄糖，目的是更好地为微生物培养提供营养物质中的___________。 （2）“入坛发酵”阶段产生的乙醇与酸性重铬酸钾反应呈现_________色，该阶段在生产时总是先“来水”后“来酒”，原因是___________________________。该阶段虽未经灭菌，但在______________的发酵液中，酵母菌能生长繁殖，绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。 （3）“加水醋化”阶段中醋酸发酵前，某同学计划统计醋酸菌的总数，他选用稀释104、105、106倍的稀释液进行涂布平板，每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验为__________________________________________，设此对照的目的是_________________________，统计的菌落数往往比实际数目________________（填“多”或“少”）。 8．（10分）土壤中含有多种微生物，某研究小组欲分离能在Fe2+污染的土壤环境下生存的希瓦氏菌；