2022届山西省新绛汾河高三适应性调研考试生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 请考生注意： 1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。 2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．下列有关组成细胞的化合物的叙述，错误的是 A．适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子 B．酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态 C．单体聚合成多聚体是细胞中生物大分子构建的基本模式 D．三磷酸腺苷分子的水解与细胞中诸多放能反应相伴发生 2．某实验小组用一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响，结果如下图所示。下列叙述正确的是（ ） A．单独施用NAA或KT均能使棉花主根长度及侧根数增加 B．NAA能一定程度地消除根的顶端优势，而KT能增强根的顶端优势 C．NAA能抑制主根生长，KT能促进主根生长，且浓度越高效果越明显 D．一定浓度的NAA对KT促进侧根数增加的效应具有增强作用 3．β-淀粉样蛋白（Aβ）在脑组织内堆积会导致阿尔茨海默病。小胶质细胞是脑组织中的重要免疫细胞，具有“清洁”功能。CD22是一种仅表达在小胶质细胞表面的膜蛋白。研究人员给实验组小鼠的大脑注射CD22单克隆抗体（单抗），对照组不注射，评估CD22单抗对小胶质细胞清除能力的影响。48小时后，得到图所示结果。以下分析不合理的是（ ） A．CD22单抗能特异性结合小胶质细胞膜上的CD22 B．CD22蛋白基因可在小胶质细胞中特异性表达 C．敲除CD22蛋白基因会增加小鼠脑中Aβ含量 D．小胶质细胞能吞噬并清除Aβ以减少其过度堆积 4．少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是（ ） A．多个核糖体共同完成一条肽链的合成 B．多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成 C．一种密码子精确对应一种氨基酸 D．一条mRNA上可相继结合多个核糖体 5．枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表。下列叙述正确的是（ ） 枯草杆菌 核糖体S12蛋白55～58 位氨基酸序列 链霉素与核糖体 的结合 在含链霉素培养基 中的存活率（%） 野生型 …—P—K—K—P—… 能 0 突变型 …—P—R—K—P—… 不能 100 注：P一脯氨酸；K一赖氨酸；R一精氨酸 A．突变型的产生是枯草杆菌的基因发生碱基对缺失或增添的结果 B．链霉素通过与核糖体的结合，抑制了枯草杆菌细胞的转录功能 C．突变型的产生表明枯草杆菌种群的基因频率发生了改变 D．突变型枯草杆菌与野生型枯草杆菌不属于同一个物种 6．如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是（　　） A．横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度 B．横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度 C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度 D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）玉米籽粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用但不致死。请结合相关知识分析回答： （1）现有基因型为Tt的黄色籽粒植株甲，其细胞中9号染色体如图一。 ①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的_________。检测该变异类型最简便的方法是___________。 ②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为_________，则说明T基因位于异常染色体上。与豌豆的自交相比，玉米自交需要增加的操作是_________。 （2）以植株甲为父本，正常的白色籽粒植株为母本，杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其染色体及其基因组成如图二。 ①该植株出现的原因是____（填“父本”或“母本”）减数分裂过程中_____未分离。 ②植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机移向细胞两极，并最终形成含1条和2条9号染色体的配子。若用植株乙进行单倍体育种，则产生子代的籽粒黄色与白色的比例为_______，该育种过程的两个关键步骤是______。 8．（10分）重症联合免疫缺陷病（SCID）是一种及其罕见的遗传病。由于控制合成腺苷脱氨酶的相关基因（ada基因）缺失，患者的T淋巴细胞无法成熟，因此丧失了大部分的免疫功能。如图是利用基因工程技术对SCID的治疗过程，请回答下列问题。 (1)逆转录病毒重组DNA质粒中的LTR序列可以控制目的基因的转移和整合，这一功能与Ti质粒中的___