2022届山西太原师范学院高三考前热身生物试卷含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 考生请注意： 1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。 2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．将若干生理状况基本相同，长度为3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如图。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小 B．清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水 C．实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多 D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大 2．下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，下列叙述错误的是（ ） 细胞种类 小肠上皮细胞 癌细胞 红细胞 白细胞 寿命 1～2天 不死性 120天 5～7天 能否分裂 能 能 不能 大多数不能 A．白细胞的凋亡比红细胞快，这与白细胞吞噬病原体有关 B．细胞癌变能无限增殖，但细胞周期的时间不会发生改变 C．通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱 D．小肠上皮细胞寿命最短，这与基因控制的衰老与凋亡有关 3．将一株生长正常的绿色植物置于密闭无色透明的玻璃容器内，在一定强度的光照下培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度的变化趋势不可能是（ ） A．一直降低，直至为零 B．一直保持稳定，不发生变化 C．降低至一定水平时保持相对稳定 D．升高至一定水平时保持相对稳定 4．当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脑干的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。下列叙述正确的是（ ） A．刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射属于条件反射 B．刺激引发的兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导 C．咳嗽反射过程中，神经递质在突触间隙处的移动需要消耗ATP D．长期咳嗽伴发的咽喉肿痛的痛觉中枢位于脑干 5．下列关于高中生物实验方法的叙述，正确的是（ ） A．用显微镜观察到细胞中的脂肪滴才能说明实验材料中富含脂肪 B．蛙的红细胞没有细胞核和各种具膜结构的细胞器，是制备细胞膜的良好材料 C．通过设置未滴加与滴加肝脏研磨液的对照实验，可证明酶的高效性 D．对酵母菌进行计数时，需先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘 6．白蛋白是健康人血浆中含量最多的蛋白质，白蛋白在肝细胞内合成后，分泌进入血液 循环而分布到身体各处。下列有关白蛋白的叙述中，正确的是 A．白蛋白增多，会引起组织水肿 B．白蛋白减少，会使尿液量增多 C．白蛋白减少，O2运输能力减弱 D．白蛋白增多，机体免疫力增强 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）研究人员设计出如图 1 所示的组合型生态浮床，并开展对受到生活污水污染的池塘水净化的实验，研究中设置了四组实验：组合型生态浮床植物对照组（仅等量美人蕉）、基质对照组（仅等量球形塑料填料）和空白对照组，图 2 是本实验测得的水体总磷量变化。请回答： （1）实验开始前，浮床所用的球形塑料填料先要进行灭菌处理，再置于待治理的池塘水中，在适宜条件下培养14d（每两天换水一次），直到填料表面形成微生物菌膜。选用池塘水的作用是_________，固定的微生物大多数属于生态系统的_____（成分）。 （2）生态浮床上美人蕉旺盛生长的根系有较强的泌氧能力，能为填料表面微生物提供适宜微环境，微生物分解后的无机盐能为植物提供营养。美人蕉与填料表面微生物之间存在_____关系。美人蕉既能净化水体又有观赏价值，这体现了生物多样性的_____价值。 （3）图2实验结果说明组合型生态浮床对总磷量去除率较高，主要原因是通过美人蕉和微生物吸收磷并同化为自身的_____等生物大分子，在生态系统中这些磷元素可能的去向有_____________。在浮床种植植物的根部增加填料固定微生物，对水体磷去除具有_____作用，有效地提高了水体生态修复效率。 （4）在将组合型生态浮床投入池塘进行污水治理过程中，常常会再向池塘中投入一定量的滤食性鱼类（如鲢鱼）和滤食性底栖生物（如河蚌）等，一方面可以完善池塘生态系统的_____，提高生态系统抵抗力稳定性，另一方面通过定期捕获这些生物，降低生态系统总N、P 含量。 8．（10分）利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。下图为基因编辑猪培育流程，请回答下列问题： （1）对1号猪使用_____