人教版高中语文选修--中外戏剧名作欣赏《第七单元　曹禺与《北京人》》课件.pptVIP

曹禺与《北京人》 ——赏析“诗化戏剧”的艺术风格 曾皓 1957年《北京人》剧照 曾文清 1957年《北京人》剧照 曾思 懿 1957年《北京人》剧照 愫方 1957年《北京人》剧照 江泰 1957年《北京人》剧照 一、诗意的舞台氛围 1、场景的布置 2、音乐的嵌入 3、诗句的引用 重点研讨 诗的意境：沉寂、寥落 小组讨论，选择感兴趣的片段分角色进行朗读或表演。并揣摩人物的心理。 合作探究，交流展示 品味语言，揣摩心理 （严肃地）那么从今以后你决心为他看守这个家？（以下的问答几乎是没有停顿，一气接下去）（又沉静下来）嗯。 （逼问）成天陪着快死的爷爷？（默默点着头）嗯。 （逼望着她）送他的终？（躲开瑞的眼睛）嗯。 （故意这样问）再照护他的儿子？ （望瑞，微微皱眉）嗯。 侍候这一家子老小？（固执地）嗯。 （几乎是生了气）还整天看我这位婆婆的脸子？ （不由得轻轻地打了一个寒战）喔，——嗯。 （反激）一辈子不出门？（又镇定下来）嗯。 不嫁人？ 嗯。 （追问）吃苦？（低沉）嗯。 （逼近）受气？（凝视）嗯。 （狠而重）到死？ （低头，用手摸着前额，缓缓地）到——死！