人教版高中语文选修--中外戏剧名作欣赏《第九单元　贝克特与《等待戈多》》教学设计.docxVIP

等待戈多(节选) 【教材分析】 《等待戈多》是人教版高中语文选修教材《中外戏剧名作欣赏》第九单元的一篇戏剧文学作品。该剧有两幕，第二幕基本上是第一幕的重复，节选的课文是原剧的第一幕。《等待戈多》不同于前面八篇传统戏剧，它没有多少情节可言，写的是“两个流浪汉”在荒野中“等待戈多”的情景。他们在荒诞无聊中等待，而等待的本身同样荒诞无聊——到底等待什么，为什么等待，等待的结果如何，统统不可知。该剧通过具有高度象征意义的“等待情结”，深刻揭示了人类生活在荒诞世界中无所适从、无所作为的尴尬处境，揭示了人在社会动荡时因失去理想价值、精神寄托而产生的痛苦、焦虑而又悲观、绝望的畸型心态。 【教学目标】 1.了解作者贝克特及荒诞派戏剧的知识。 2.体会荒诞派戏剧与传统戏剧的差别。 3.解读作品深刻的寓意。 【教学重点】 运用比较阅读法体会荒诞派戏剧与传统戏剧的差别。 【教学难点】 分析剧中各人物的深刻寓意，探究戏剧的深刻内涵。 【教学方法】 比较法、讲解法、合作探究。 【教具】 多媒体课件、常规教具。 【导读要求】 1.阅读课文节选部分，了解剧情 2.根据课本并查阅资料了解贝克特及作品 3.初步认识剧中人物，看看在剧中他们说了什么，做了什么，你对他们是怎样看的（身份、性格或精神状态） 【课时安排】 一课时。 【教学过程】 一、导入 投影《大话西游》图片，《大话西游》是周星驰无厘头电影的代表作，看过之