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第 第 PAGE 1 页 三年级班主任下学期工作计划  三班级班主任下学期工作打算【1】 转瞬之间，又是一个新的学期来到，不同于上学期，这学期我带着原班33名同学一同转入中心学校，又接受了原来中心学校3〔1〕班14名同学，和一名转同学，共同组成了48人的大家庭。新学期、新环境、新挑战。我会尽快熟识自己所带的班级、同学的性格、爱好，对班级的状况做到心中有数。同时这学期我制定了更符合实际，可操作性会更强的班主任打算。工作中我会力求使每一位同学在原有的基础上有新的进展和提高，打算如下：  一、常规工作方面：  作为一名班主任要有很强的责任心，本学期中我会一如既往的做好班主任工作中的常规工作。  二、加强理论学习  做为一名班主任也要坚持不懈地学习。本学期中我会通过阅读一些教育方面的书籍，增添自己的理论积淀，从书中吸取一些先进的教育理念及方法来指导自己的实际工作，使自己的班级管理更加科学化、人性化。  三、常规教育方面  如今是孩子们入学的其次个学期了，对于学校的日常生活和学习已经有所适应，每一项规章制度对于他们来说也不在是生疏的。但是一班级同学究竟年龄还小，自我掌握力量较差，行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使同学能够建立起更强的纪律观念，培育他们的责任感和集体荣誉感，增添他们的自我管理的力量。本学期我会连续加强对同学常规方面的培育、教育。主要利用好以下几个时间：  ①、准时利用每日晨检时间对班内同学消失的问题准时赐予解决，消退各种平安隐患。  ②、充分利用班队会的时间连续带着同学学习有关的行为准则，并结合我校的七大习惯养成教育引导同学绽开“表扬”与“批判”。让同学进一步明确什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习、生活和行为习惯。除了在日常教学中充分利用好“朵朵花儿向阳开”、“我最棒”之外，我还将在每月结合月评价班会进行一次总结，评出每月“习惯小明星”。对表现好的同学在全班进行表扬，并发奖状予以嘉奖。对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。  ③、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期充分利用“植树节”、“母亲节”“劳动节”和“六一儿童节”等节日进行一些有意义的主题班队会，使同学获得学问，同时丰富情感体验，也让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，体验欢乐。  四、班干部的培育方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将连续根据学校的要求实行班干部轮番制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，使班级的整风光貌更具特色。  五、建立完善班级图书角  书是小舟，载着孩子们在学问的海洋中游览;书是春雨，能使祖国的花朵尽情吮吸着学问的甘露，绽放得更加秀丽。班级图书角，就如一把金钥匙，能为同学们开启了一扇通往科学学问殿堂的大门。本学期，我将逐步和孩子们一起建立起我们的“欢乐书吧”，制定《班级图书借阅制度》。仔细完成学校组织的读书活动。盼望班里的每个孩子都能和书交上伴侣，营造良好的班级书香气氛。  六、平安方面  平安工作是学校工作的灵魂，也是班主任工作中最重要的一点。我会常常利用晨会、班队会等时间定期对同学进行平安教育，同时充分利用班级的办报，文化墙等版面作为宣扬阵地。低班级的同学活泼好动，奇怪???心强，因此对于低班级孩子来说，关注孩子们的平安更为重要，而课间是关注平安的一个重要时段。为了保证这一时间里孩子们既玩的快乐，又能到达放松的效果，我盼望可以采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等有意义的活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，能随时提示同学应当留意的危急活动和场地，寓教于乐。  七、加强家校联系  家长对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依旧把和家长的常常联系、沟通作为重点工作。结合同学在校表现，通过多种形式和渠道与家长多沟通，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。对于存在问题的孩子，请家长帮助，共同商议?解决问题的好方法，对孩子进行教育。同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 三班级班主任下学期工作打算【2】 本学期，我班将以学校德育教育的工作思路为指导，以学校少先队的中心工作为重心，结合三班级同学的实际状况和年龄特点，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增添同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量，使我班具有“勤学、守纪、团结