四年级下册语文教案- 11春天的雨点 第一课时 浙教版.pdfVIP

11、春天的雨点 一、教学目标 1．学会运用读书记号学习课文的方法。 2．学会12个生字，理解21个词语的意思，能根据问题理解指定句 子的意思，能说出文中两处省略号的用法。 3．能根据课后作业第3题的提示，给课文分段。 4．懂得学习要专心致志，感受教师对学生的关心和爱护。 二、教学重点与难点 教学重点：运用读书记号阅读课文，理解课文中描写人物语言、行动 和心理的词句。 教学难点：理解课文最后的点题之语。 三、教学准备 投影片。 四、教学时间：3课时 第1课时 （一）教学目标 1．运用读书记号预习课文。 2．学习生字新词。 3．通读课文，初步感受老师对学生的关心、爱护。 （二）教学过程 1．古诗导人，揭示课题。 （1）师生齐诵杜甫的《春夜喜雨》（四句），感受春雨的美好。 （2）揭示课题。古往今来，赞美春雨，赞美春天的诗篇举不胜。今 天，我们学习的这篇课文，赞美的是什么呢？ 2．自学课文。要求： （1）通读课文，按课后习题1的要求做读书记号。 （2）联系上下文或运用学习工具学习生字新词。 （3）想想课文主要写了谁的什么事。 3、检查自学情况。 （1）出示生字新词，让学生自主地读读，议议，记记。 教师点