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- 2022-07-07 发布于山东
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主题空间:你的眼里有个我(音乐)
教材分析
本次活动共分三个环节。第一环节“眼睛里的秘密”,通过对视游戏,进入歌曲情景。第二环节,“你的眼里有个我”,在欣赏中听辨、理解歌曲,学唱歌曲。最后“拍手唱歌笑呵呵”环节,为歌曲创编简单的动作,与同伴互动表演,体验与同伴互动游戏的快乐。
活动目标
1.学唱歌曲,能根据歌曲内容进行动作表现,感受对视的有趣。
2.尝试用眼神和动作与同伴互动游戏,感受同伴间的友好相处。
活动重点
学唱歌曲,能根据歌曲内容进行动作表现。
活动难点
尝试用眼神和动作与同伴互动游戏,感受同伴间的友好相处。
活动准备
1.幼儿已有两两结伴游戏的经验。
2.《你的眼里有个我》歌曲。
活动过程
一、眼睛里的秘密
结伴互相看对方的眼睛,探究眼睛里的秘密。
①请你仔细看着对方的眼睛,你从对方的眼睛里看到了什么?
②小结:在每个小朋友的眼睛里可以看到对方小朋友,也可以在对方小朋友的眼睛里看到别的东西,小朋友的眼睛可真亮!
二、你的眼里有个我
1.听赏教师弹奏歌曲。
①歌曲里唱了什么?
②根据幼儿讲到的内容,教师随机鼓励幼儿与同伴互动,再现歌曲内容。
2.幼儿学唱歌曲。
幼儿跟着音乐旋律,看着教师的手势提示,学唱歌曲。
三、拍手唱歌笑呵呵
1.根据歌曲创编动作。
前面两句可以小手指向自己和对方,后两句面对面自由创编动作。
2.结伴游戏,每次更换同伴。
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