外语教学心理学.ppt

;主要内容;Ⅰ 导入（Introduction）;;课程说明： 通过本课程的学习，学习者能将外语教育心理学 基本理论用于以后的外语教学实践；为进一步的 深造奠定基础。【重庆师范大学 学科教学（英语）2011 年考研招生复试：《外语教学心理学》，朱纯主编，上海外语教育出版社，2008. 】【湖北大学2012 课程与教学论（英语）复试科目“语言学与教学法”参考书1.《语言学教程》，胡壮麟，北京大学出版社，2006年版2.《外语教育心理学》，张庆宗主编，湖北教育出版社，2008年版】【赣南师范学院2008年英语课程与教学论方向考研复试科目《外语教育心理学》，胡春洞主编（贾冠杰著），广西教育出版社；】 ;学习要求： 熟悉基本概念和基本原理；能将理论用于 教学科研实际。 ; 感觉信息保存时间 视觉1/4秒，听觉约两秒;过度记忆（用于词汇记忆）;1.《外语教育心理学》，胡春洞主编，贾冠杰著，广西教育出版社，1999年； 2.《外语教育心理学》，张庆宗主编，湖北教育出版社，2008年； 3.《外语学与教的心理学原理》，张庆宗 ,外语教学与研究出版社，2011年； 4.《外语教学心理学》，朱纯，上海外语教育出版社，2008年； 5.《外语教学问卷调查法》，秦晓晴，外语教学与研究出版社 ，2009年； 6.《教育心理学》，莫雷，广东